2019级本科人才培养方案-信息学院
专业简介
专业英文名：DigitalMediaTechnology
专业代码：080906
学科门类：工学（计算机类）
设置年份：2007年
依托学科：计算机科学与技术、设计学
优势专业类型：□国家特色专业
□国家综合改革试点专业
□卓越农林人才培养计划改革试点专业
专业认证：□是☑否
□北京市特色专业
专业简介：数字媒体技术专业属于计算机类下面信息技术、新媒体技术和艺术学等学科相交叉的新兴专业，
适应文化创意产业、虚拟现实产业和数字创意产业人才发展的需要。
本专业主要培养学生掌握扎实的计算机和数字媒体相关理论以及跟图形、图像、音视频、虚拟现实（VR）和动漫游戏相关的程序设计和应用开发技能；具备综合文化素养及创新精神的高素质复合型应用创新型数字媒体技术人才。
毕业生可在互联网媒体、移动媒体、游戏互动媒体、数字娱乐、景观设计、新闻出版、影视制作和教育科研等跟文化创意和数字创意产业相关的新媒体领域从事有关数字媒体内容创意设计、制作和技术研发等工作。
1 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业本科培养方案
一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数字媒体技术和信息技术基本理论和基本知识；具备综合文化素养及创新精神的高素质应用型数字媒体技术人才。
毕业生可在网络智能媒体、虚拟现实、交互融媒体、移动互联网、数字娱乐、数字景观设计、短视频内容制作和教育科研等跟数字创意、文化创意、虚拟现实和互联网产业相关的媒体领域从事有关数字媒体内容设计、制作和技术研发等工作。
二、培养方式 本专业人才培养方式主要包括课堂理论和实验教学、实习实践教学、课程设计、毕业设计、大学生科技创新、大学生素质拓展计划等。
在课程教学中充分发挥教师主导、学生主体的作用，注意发挥学生的主动性、自觉性和创新性，更多地采用启发式、混合式、研讨式的教学方式，培养学生自主学习的能力。
注重学生的设计实践教学环节，加强对学生创新能力的培养。
在培养环节中逐步推行实践技能型人才培养，加强学生的自主获取新技术能力、图形图像程序设计、虚拟交互技术和数字媒体系统开发能力的训练和培养。
依托大学生科技创新，推行导师制，强调个性化培养，力求为学生提供最适合的学习、发展的空间。
鼓励高年级学生在专业教师指导下参加高水平的学科专业竞赛、参与教师的科研项目，在实践中发现、弥补理论学习中的不足，开阔专业视野、培养团队精神、创新精神、科研能力和综合素质。
三、依托学科和专业核心课程
1.依托学科：计算机科学与技术、设计学。
2.专业核心课程：数据结构、程序设计基础、计算机网络、数字图像处理、计算机图形学、三维建模基础、Unity引擎基础、数字视频技术及应用、虚拟现实技术和数字媒体技术专业实践等。
四、主要实践教学环节 本专业实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练和毕业论文（设计）等组成。
实践性教学环节主要包括数据结构课程设计、计算机网络课程设计、三维建模基础课程设计、数字图像处理课程设计、数字视频技术及应用课程设计、计算机图形学(双语)课程设计、虚拟现实技术课程设计、数字媒体技术专业实践和毕业论文（设计）等。
数字媒体技术专业实践要求学生参加数字媒体相关项目的实训，并到数字娱乐游戏公司、移动互联网公司、虚拟现实公司、广告传媒和网络媒体类公司进行实地调研和考察，了解实际项目的运作和管理流程。
培养学生综合运用所学数字媒体内容设计、制作和开发基本知识和技能，完成数字媒体交互系统的设计和开发能力。
通过毕业设计（论文），提高学生的实践能力，学会理论联系实际的方法；能够综合运用所学到的专业知识，提高分析问题和解决问题的能力；培养学生熟练运用基本技能的能力；锻炼学生查阅国内外文献的能力；培养学生撰写学位论文的能力。
2 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院
五、毕业生应具有的知识、能力、素质
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识；
2.掌握包括高等数学、线性代数和概率论数理统计等数学基本理论和知识；
3.掌握英语语言的基本技能，具备听、说、读、写能力；
4.掌握扎实的计算机基础理论知识和程序设计基础知识，具备数字媒体平台开发所需的计算机基础；
5.熟练掌握数字媒体内容制作引擎平台、交互程序设计、图形图像和数据可视化编程技术，具备面向跨平台数字媒体内容设计、制作、网络媒体和游戏互动等交互媒体系统设计和开发能力。
六、学制 学制四年。
七、毕业与学位 达到本专业培养目标及相关要求，修满本专业规定学分，毕业论文（设计）合格，准予毕业。
该专业毕业生至少修满171学分，其中必修课内讲课、必修课内研讨和专业选修共114学分，必修实践环节47学分。
达到授予学位条件的，授予工学学士学位。
八、专业教学计划表
3 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业教学计划表 课程类别课程代码 课程名称 课内课内学时实习总学时讲研实实践学总计课讨验(周)分 一
二 各学期学时分配承担三四五六七八单位 公共选修课分为面授课和视频课，最低选修7学分，具体要求如下： 公共
（1）面授课：每门1学分，最低选修4学分，分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、艺术审美四大类，每类至少选修1门；选修
（2）视频课：最低选修3学分，分为两类：第一类是精品在线开放课程，要求至少选修1门，课程名单及学分认定标准以相应学期课公布的选课通知为准，如该类课程累计选修学分大于或等于3学分，可免修第二类视频课；第二类是学校认证的视频课，每门认定1学 分。
18001650中国近现代史纲要4436800.25344马院(0.25) 18001660思想道德修养与法律基础4032800.5340马院(0.5) 44 通18001630马克思主义基本原理概论4436800.253 (0.25) 马院 识 毛泽东思想和中国特色社 64 教18001640会主义理论体系概论645212015 (1.0) 马院 育通18001671-6形势与政策平识 482412123888888马院[2][2][2][2][2][2] 台必18000211-2大学英语 969600 64848 外语院 修17001041-4Z体育144104040436363636体育部 课 [10][10][10][10] 15005750Z管理学基础 322840
1 32 经管院 18000220Z林学概论
A 323200
1 32 林学院 18000250创业基础 323200
2 32 教务处 19000230大学生心理与生活 161600 116 学生处 分为中国文化、西方文化、 英语模块课学术英语、实用英语四个模128128004块，每个模块选修1门课， 32323232 外语院 共计4学分。
暑期学期大一至大三暑假，学生须至少选修3学分暑期学期课程。
15021470专业概论 8800 0.58 信息院 19001670程序设计基础 484008 348 信息院 19001680程序设计基础（课程设计） 11
(1) 信息院 学科19001690计算机导论 242400 1.524 信息院 基础15004541-2高等数学A176160160118888理学院 教育 平台15017880线性代数A484260348理学院 (必修)18001850物理学D646400464理学院 15017530物理学实验
C 320032
2 32 理学院 15003050电路与电子学基础 484206
3 48 工学院 19001141-2离散数学 808000
5 4040 信息院
4 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 15015430数字电子技术
A 6454010
4 19001730计算机组成原理
A 564808 3.5 19001740 计算机组成原理A（课程设计） 22 19001270数据结构
A 6448016
4 19001750数据结构A(课程设计) 22 15004430概率论与数理统计B565240 3.5 15015480数字媒体技术基础 4832214
3 15007830计算机网络(双语) 484800
3 15007840 计算机网络(双语)(课程设计) 11 15015560数字图像处理
A 4832214
3 15015570 数字图像处理A(课程设计) 11 15007800计算机图形学(双语)A4832412
3 15007810 计算机图形学(双语)A(课程设计) 11 19001210三维建模基础 4816032
3 专19001220三维建模基础课程设计 11 业19000990Unity引擎基础 4824024
3 核心 15015530 数字视频技术及应用 4026014 2.5 课 数字视频技术及应用(课程 （15015540设计) 11 必 修19001440虚拟现实技术 4024214 2.5 ）19001450虚拟现实技术（课程设计） 11 15015490数字媒体技术专业实践 22 19001390网页动画制作 488040
3 专15008820界面设计 484800
3 业媒体19001360图像处理与深度学习4026014 2.5 教应用19001200三维动画原理与制作4024214 2.5 育开发19001290数据可视化 4824024
3 平模块19001460遥感信息处理及应用至4028012 2.5 台19001090计算机视觉 少4028012 2.5 19001160林业工程虚拟仿真选320032
2 19001920C++程序设计 修4024016 2.5 19001010Web前端开发 244828020
3 15015230数据库应用 学4030010 2.5 系统15000210Java程序设计基础分4026014 2.5 开发 选修19002000操作系统
A 484008
3 模块19002010操作系统A(课程设 22 计) 15012620软件工程
B 4028210 2.5 15018730移动开发技术 4026014 2.5
5 64 工学院 56 信息院
(2) 信息院 64 信息院
(2) 信息院 56 理学院 48 信息院 48 信息院
(1) 信息院 48 信息院
(1) 信息院 48 信息院
(1) 信息院 48 信息院
(1) 信息院 48 信息院 40 信息院
(1) 信息院 40 信息院
(1) 信息院
(2)
信息院 48 信息院 48 艺术院 40 信息院 40 信息院 48 信息院 40 信息院 40信息院 32信息院 40 信息院 48 信息院 40 信息院 40 信息院 48 信息院
(2) 信息院 40 信息院 40信息院 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 毕业论文（设计） 19001640军事理论 19001650军事技能 15020701-2志愿服务与公益劳动 15002471-4综合15002450拓展环节17001000 19000010 大学英语自主听说大学生素质拓展计划大学生科技创新大学生职业生涯规划 19000020就业创业指导 17000900创新创业教育 必修课合计选修课合计必修实践环节合计 毕业生应取得总学分
8 ✓✓信息院
2 ✓ 学生处
2 ✓ 学生处
2 ✓✓ 信息院 ✓✓✓✓ 外语院 3✓✓✓✓✓✓ 校团委 ✓✓✓✓✓✓✓✓信息院 ✓ 招就处 ✓ 招就处 根据《北京林业大学本科生创新创业学分管理与应用办法（试行）》执行✓✓✓✓✓✓✓ 教务处 18561512882561512031648842034417611200— 6323884240241.50880481682161120— —————47————————— 公共选修课学分
7 通识必修课学分 36 暑期学期学分
3 学科基础教育平台学分 68 171 专业核心课学分 16 本专业选修课学分 24 毕业论文（设计）学分
8 综合拓展环节学分
9 6 北京林业大学
2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业重点课程简介 数字媒体技术基础：数字媒体技术基础是数字媒体技术专业本科生的专业基础课和导论课。
课程主要教学内容包括：数字媒体的获取、存储、管理、压缩、传输以及数字媒体技术的概念、原理及其典型的技术方法、系统和应用。
通过本课程的学习使学生能够了解数字媒体的基本理论和处理方法，掌握常用的媒体处理软件（Audition、Photoshop、Premier）并能编程实现简单的数字媒体处理方法，以加深对数字媒体基础知识的认识，为后续课程如数字图像处理、虚拟现实、数字音频技术、数字视频技术及应用等课程的学习奠定基础。
三维建模基础：三维建模基础是数字媒体技术专业的专业核心课。
本课程以三维建模与动画设计软件3dsMax为基础，系统介绍三维场景图形建模、材质编辑、灯光、纹理烘培、场景渲染和动画制作有关的理论知识。
阐明计算机中三维图形建模以及三维动画制作的基本过程；同时讲解3dsMax的V-Ray渲染技术、特效技术以及Photoshop后期制作流程。
使学生能够完成一些生活中常见简单场景的三维设计，并培养学生善于观察生活、善于分析问题、解决问题的能力，独立完成一些复杂的综合性三维场景模拟。
与此同时，还将结合3dsMax的设计功能，系统讲解三维图形建模及可视化的原理性知识；使学生掌握一定的图形学理论知识，为其在后续课程“计算机图形学”、“三维动画原理与制作”与“虚拟现实技术”等领域的进一步学习打下良好基础。
数字图像处理：数字图像处理是数字媒体技术的专业核心课程。
数字图像处理主要内容包括：数字图像的成像原理，人眼的视觉特性，数字图像的空域和频域增强算法，图像复原算法，彩色图像分割算法，图像特征提取方法，结合机器学习和深度学习介绍图像识别算法等。
课程实习实践环节提高学生对图像处理算法（图像增强，图像分割，数字图像识别）的理解和应用。
数字图像处理技术的应用范围广泛，例如人脸检测和识别，美图，车牌识别，手写体汉字识别，百度识图等运用到的算法都是基于数字图像处理的相关技术方法。
目前基于深度学习的算法使得图像识别的准确性大幅提升，华为在日本专门成立图像研究室，研究手机终端对图像视频的最佳支持。
因此深入挖掘图像中的信息是未来的重要发展方向。
计算机图形学：计算机图形学是一门综合性新兴学科，是建立在传统的图学理论、现代数学和计算机科学基础上的一门交叉性学科，是面向二十一世纪计算机科学、数字媒体可视化应用的重要领域之
一。
该课程主要介绍计算机图形学的基本概念、研究内容、应用领域和发展动向；图形系统的功能、类型、软件系统及硬件设备；基本图形生成原理、算法和实现；光栅图形的扫描转换与区域填充原理、算法和实现；图形几何变换的方法和实现；直线段、多边形裁剪算法和实现；常用的消隐算法的原理；曲线、曲面生成原理、算法和实现；三维实体造型的概念和方法；真实感图形绘制的基本思想等。
其教学目的是使学生了解计算机图形学发展的概况，获得计算机图形学的基本理论和基本知识，掌握图形学编程的基本技能，为学习后继课程以及从事与图形、图像、视觉相关的研究开发工作打下一定的基础。
数字视频技术及应用：数字视频技术及应用是数字媒体技术专业本科生的专业核心课程，在计算机视觉、可视化和人工智能等领域有广泛的应用。
课程主要教学内容包括：视频的数字化、视频
7 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院编码方法及标准、视频滤波及增强、视频结构分析、二维运动估计、运动目标检测、数字视频应用系统及应用实例等。
通过本课程的学习，使学生能较深入地了解数字视频处理技术的基本原理和典型方法，并具备对数字视频分析处理的开发能力，为今后从事数字视频信息处理领域的技术工作奠定良好的理论和实践基础。
Unity引擎基础：Unity引擎基础是数字媒体技术专业核心基础课程，在数字媒体内容创作和媒体交互应用开发领域有广泛应用。
课程主要讲授unity概述、3D模型基础、地形编辑器、光照烘培、音频、unity脚本语言、脚本程序设计、UI界面开发、模型与动画制作、物理仿真、粒子系统和动画系统等内容。
通过本课程学习，使学生掌握游戏引擎的核心模块组成，以及交互式应用脚本程序设计方法；综合利用unity引擎开发面向媒体交互的案例应用设计和开发。
本课程学习是后面虚拟现实技术和林业工程虚拟仿真课程的基础。
虚拟现实技术：虚拟现实技术是数字媒体技术专业的核心基础应用实践课程，在数字媒体和人机交互领域有广泛的应用。
课程主要讲授虚拟现实的基本概念及其多种应用形式；了解相关的虚拟现实接口设备和软件系统；理解虚拟现实的基本理论与技术；掌握虚拟现实系统设计和实现的基本方法和技能；并培养学生具有理论分析和解决实际问题的能力。
本课程的学习将为学生今后进一步学习或从事虚拟现实、计算机图形学相关行业奠定理论基础并培养一定的动手实践能力。
8
本专业主要培养学生掌握扎实的计算机和数字媒体相关理论以及跟图形、图像、音视频、虚拟现实（VR）和动漫游戏相关的程序设计和应用开发技能；具备综合文化素养及创新精神的高素质复合型应用创新型数字媒体技术人才。
毕业生可在互联网媒体、移动媒体、游戏互动媒体、数字娱乐、景观设计、新闻出版、影视制作和教育科研等跟文化创意和数字创意产业相关的新媒体领域从事有关数字媒体内容创意设计、制作和技术研发等工作。
1 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业本科培养方案
一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数字媒体技术和信息技术基本理论和基本知识；具备综合文化素养及创新精神的高素质应用型数字媒体技术人才。
毕业生可在网络智能媒体、虚拟现实、交互融媒体、移动互联网、数字娱乐、数字景观设计、短视频内容制作和教育科研等跟数字创意、文化创意、虚拟现实和互联网产业相关的媒体领域从事有关数字媒体内容设计、制作和技术研发等工作。
二、培养方式 本专业人才培养方式主要包括课堂理论和实验教学、实习实践教学、课程设计、毕业设计、大学生科技创新、大学生素质拓展计划等。
在课程教学中充分发挥教师主导、学生主体的作用，注意发挥学生的主动性、自觉性和创新性，更多地采用启发式、混合式、研讨式的教学方式，培养学生自主学习的能力。
注重学生的设计实践教学环节，加强对学生创新能力的培养。
在培养环节中逐步推行实践技能型人才培养，加强学生的自主获取新技术能力、图形图像程序设计、虚拟交互技术和数字媒体系统开发能力的训练和培养。
依托大学生科技创新，推行导师制，强调个性化培养，力求为学生提供最适合的学习、发展的空间。
鼓励高年级学生在专业教师指导下参加高水平的学科专业竞赛、参与教师的科研项目，在实践中发现、弥补理论学习中的不足，开阔专业视野、培养团队精神、创新精神、科研能力和综合素质。
三、依托学科和专业核心课程
1.依托学科：计算机科学与技术、设计学。
2.专业核心课程：数据结构、程序设计基础、计算机网络、数字图像处理、计算机图形学、三维建模基础、Unity引擎基础、数字视频技术及应用、虚拟现实技术和数字媒体技术专业实践等。
四、主要实践教学环节 本专业实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练和毕业论文（设计）等组成。
实践性教学环节主要包括数据结构课程设计、计算机网络课程设计、三维建模基础课程设计、数字图像处理课程设计、数字视频技术及应用课程设计、计算机图形学(双语)课程设计、虚拟现实技术课程设计、数字媒体技术专业实践和毕业论文（设计）等。
数字媒体技术专业实践要求学生参加数字媒体相关项目的实训，并到数字娱乐游戏公司、移动互联网公司、虚拟现实公司、广告传媒和网络媒体类公司进行实地调研和考察，了解实际项目的运作和管理流程。
培养学生综合运用所学数字媒体内容设计、制作和开发基本知识和技能，完成数字媒体交互系统的设计和开发能力。
通过毕业设计（论文），提高学生的实践能力，学会理论联系实际的方法；能够综合运用所学到的专业知识，提高分析问题和解决问题的能力；培养学生熟练运用基本技能的能力；锻炼学生查阅国内外文献的能力；培养学生撰写学位论文的能力。
2 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院
五、毕业生应具有的知识、能力、素质
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识；
2.掌握包括高等数学、线性代数和概率论数理统计等数学基本理论和知识；
3.掌握英语语言的基本技能，具备听、说、读、写能力；
4.掌握扎实的计算机基础理论知识和程序设计基础知识，具备数字媒体平台开发所需的计算机基础；
5.熟练掌握数字媒体内容制作引擎平台、交互程序设计、图形图像和数据可视化编程技术，具备面向跨平台数字媒体内容设计、制作、网络媒体和游戏互动等交互媒体系统设计和开发能力。
六、学制 学制四年。
七、毕业与学位 达到本专业培养目标及相关要求，修满本专业规定学分，毕业论文（设计）合格，准予毕业。
该专业毕业生至少修满171学分，其中必修课内讲课、必修课内研讨和专业选修共114学分，必修实践环节47学分。
达到授予学位条件的，授予工学学士学位。
八、专业教学计划表
3 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业教学计划表 课程类别课程代码 课程名称 课内课内学时实习总学时讲研实实践学总计课讨验(周)分 一
二 各学期学时分配承担三四五六七八单位 公共选修课分为面授课和视频课，最低选修7学分，具体要求如下： 公共
（1）面授课：每门1学分，最低选修4学分，分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、艺术审美四大类，每类至少选修1门；选修
（2）视频课：最低选修3学分，分为两类：第一类是精品在线开放课程，要求至少选修1门，课程名单及学分认定标准以相应学期课公布的选课通知为准，如该类课程累计选修学分大于或等于3学分，可免修第二类视频课；第二类是学校认证的视频课，每门认定1学 分。
18001650中国近现代史纲要4436800.25344马院(0.25) 18001660思想道德修养与法律基础4032800.5340马院(0.5) 44 通18001630马克思主义基本原理概论4436800.253 (0.25) 马院 识 毛泽东思想和中国特色社 64 教18001640会主义理论体系概论645212015 (1.0) 马院 育通18001671-6形势与政策平识 482412123888888马院[2][2][2][2][2][2] 台必18000211-2大学英语 969600 64848 外语院 修17001041-4Z体育144104040436363636体育部 课 [10][10][10][10] 15005750Z管理学基础 322840
1 32 经管院 18000220Z林学概论
A 323200
1 32 林学院 18000250创业基础 323200
2 32 教务处 19000230大学生心理与生活 161600 116 学生处 分为中国文化、西方文化、 英语模块课学术英语、实用英语四个模128128004块，每个模块选修1门课， 32323232 外语院 共计4学分。
暑期学期大一至大三暑假，学生须至少选修3学分暑期学期课程。
15021470专业概论 8800 0.58 信息院 19001670程序设计基础 484008 348 信息院 19001680程序设计基础（课程设计） 11
(1) 信息院 学科19001690计算机导论 242400 1.524 信息院 基础15004541-2高等数学A176160160118888理学院 教育 平台15017880线性代数A484260348理学院 (必修)18001850物理学D646400464理学院 15017530物理学实验
C 320032
2 32 理学院 15003050电路与电子学基础 484206
3 48 工学院 19001141-2离散数学 808000
5 4040 信息院
4 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 15015430数字电子技术
A 6454010
4 19001730计算机组成原理
A 564808 3.5 19001740 计算机组成原理A（课程设计） 22 19001270数据结构
A 6448016
4 19001750数据结构A(课程设计) 22 15004430概率论与数理统计B565240 3.5 15015480数字媒体技术基础 4832214
3 15007830计算机网络(双语) 484800
3 15007840 计算机网络(双语)(课程设计) 11 15015560数字图像处理
A 4832214
3 15015570 数字图像处理A(课程设计) 11 15007800计算机图形学(双语)A4832412
3 15007810 计算机图形学(双语)A(课程设计) 11 19001210三维建模基础 4816032
3 专19001220三维建模基础课程设计 11 业19000990Unity引擎基础 4824024
3 核心 15015530 数字视频技术及应用 4026014 2.5 课 数字视频技术及应用(课程 （15015540设计) 11 必 修19001440虚拟现实技术 4024214 2.5 ）19001450虚拟现实技术（课程设计） 11 15015490数字媒体技术专业实践 22 19001390网页动画制作 488040
3 专15008820界面设计 484800
3 业媒体19001360图像处理与深度学习4026014 2.5 教应用19001200三维动画原理与制作4024214 2.5 育开发19001290数据可视化 4824024
3 平模块19001460遥感信息处理及应用至4028012 2.5 台19001090计算机视觉 少4028012 2.5 19001160林业工程虚拟仿真选320032
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3 15015230数据库应用 学4030010 2.5 系统15000210Java程序设计基础分4026014 2.5 开发 选修19002000操作系统
A 484008
3 模块19002010操作系统A(课程设 22 计) 15012620软件工程
B 4028210 2.5 15018730移动开发技术 4026014 2.5
5 64 工学院 56 信息院
(2) 信息院 64 信息院
(2) 信息院 56 理学院 48 信息院 48 信息院
(1) 信息院 48 信息院
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(1) 信息院 48 信息院 40 信息院
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(2)
信息院 48 信息院 48 艺术院 40 信息院 40 信息院 48 信息院 40 信息院 40信息院 32信息院 40 信息院 48 信息院 40 信息院 40 信息院 48 信息院
(2) 信息院 40 信息院 40信息院 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院 毕业论文（设计） 19001640军事理论 19001650军事技能 15020701-2志愿服务与公益劳动 15002471-4综合15002450拓展环节17001000 19000010 大学英语自主听说大学生素质拓展计划大学生科技创新大学生职业生涯规划 19000020就业创业指导 17000900创新创业教育 必修课合计选修课合计必修实践环节合计 毕业生应取得总学分
8 ✓✓信息院
2 ✓ 学生处
2 ✓ 学生处
2 ✓✓ 信息院 ✓✓✓✓ 外语院 3✓✓✓✓✓✓ 校团委 ✓✓✓✓✓✓✓✓信息院 ✓ 招就处 ✓ 招就处 根据《北京林业大学本科生创新创业学分管理与应用办法（试行）》执行✓✓✓✓✓✓✓ 教务处 18561512882561512031648842034417611200— 6323884240241.50880481682161120— —————47————————— 公共选修课学分
7 通识必修课学分 36 暑期学期学分
3 学科基础教育平台学分 68 171 专业核心课学分 16 本专业选修课学分 24 毕业论文（设计）学分
8 综合拓展环节学分
9 6 北京林业大学
2019级本科人才培养方案-信息学院 数字媒体技术专业重点课程简介 数字媒体技术基础：数字媒体技术基础是数字媒体技术专业本科生的专业基础课和导论课。
课程主要教学内容包括：数字媒体的获取、存储、管理、压缩、传输以及数字媒体技术的概念、原理及其典型的技术方法、系统和应用。
通过本课程的学习使学生能够了解数字媒体的基本理论和处理方法，掌握常用的媒体处理软件（Audition、Photoshop、Premier）并能编程实现简单的数字媒体处理方法，以加深对数字媒体基础知识的认识，为后续课程如数字图像处理、虚拟现实、数字音频技术、数字视频技术及应用等课程的学习奠定基础。
三维建模基础：三维建模基础是数字媒体技术专业的专业核心课。
本课程以三维建模与动画设计软件3dsMax为基础，系统介绍三维场景图形建模、材质编辑、灯光、纹理烘培、场景渲染和动画制作有关的理论知识。
阐明计算机中三维图形建模以及三维动画制作的基本过程；同时讲解3dsMax的V-Ray渲染技术、特效技术以及Photoshop后期制作流程。
使学生能够完成一些生活中常见简单场景的三维设计，并培养学生善于观察生活、善于分析问题、解决问题的能力，独立完成一些复杂的综合性三维场景模拟。
与此同时，还将结合3dsMax的设计功能，系统讲解三维图形建模及可视化的原理性知识；使学生掌握一定的图形学理论知识，为其在后续课程“计算机图形学”、“三维动画原理与制作”与“虚拟现实技术”等领域的进一步学习打下良好基础。
数字图像处理：数字图像处理是数字媒体技术的专业核心课程。
数字图像处理主要内容包括：数字图像的成像原理，人眼的视觉特性，数字图像的空域和频域增强算法，图像复原算法，彩色图像分割算法，图像特征提取方法，结合机器学习和深度学习介绍图像识别算法等。
课程实习实践环节提高学生对图像处理算法（图像增强，图像分割，数字图像识别）的理解和应用。
数字图像处理技术的应用范围广泛，例如人脸检测和识别，美图，车牌识别，手写体汉字识别，百度识图等运用到的算法都是基于数字图像处理的相关技术方法。
目前基于深度学习的算法使得图像识别的准确性大幅提升，华为在日本专门成立图像研究室，研究手机终端对图像视频的最佳支持。
因此深入挖掘图像中的信息是未来的重要发展方向。
计算机图形学：计算机图形学是一门综合性新兴学科，是建立在传统的图学理论、现代数学和计算机科学基础上的一门交叉性学科，是面向二十一世纪计算机科学、数字媒体可视化应用的重要领域之
一。
该课程主要介绍计算机图形学的基本概念、研究内容、应用领域和发展动向；图形系统的功能、类型、软件系统及硬件设备；基本图形生成原理、算法和实现；光栅图形的扫描转换与区域填充原理、算法和实现；图形几何变换的方法和实现；直线段、多边形裁剪算法和实现；常用的消隐算法的原理；曲线、曲面生成原理、算法和实现；三维实体造型的概念和方法；真实感图形绘制的基本思想等。
其教学目的是使学生了解计算机图形学发展的概况，获得计算机图形学的基本理论和基本知识，掌握图形学编程的基本技能，为学习后继课程以及从事与图形、图像、视觉相关的研究开发工作打下一定的基础。
数字视频技术及应用：数字视频技术及应用是数字媒体技术专业本科生的专业核心课程，在计算机视觉、可视化和人工智能等领域有广泛的应用。
课程主要教学内容包括：视频的数字化、视频
7 北京林业大学2019级本科人才培养方案-信息学院编码方法及标准、视频滤波及增强、视频结构分析、二维运动估计、运动目标检测、数字视频应用系统及应用实例等。
通过本课程的学习，使学生能较深入地了解数字视频处理技术的基本原理和典型方法，并具备对数字视频分析处理的开发能力，为今后从事数字视频信息处理领域的技术工作奠定良好的理论和实践基础。
Unity引擎基础：Unity引擎基础是数字媒体技术专业核心基础课程，在数字媒体内容创作和媒体交互应用开发领域有广泛应用。
课程主要讲授unity概述、3D模型基础、地形编辑器、光照烘培、音频、unity脚本语言、脚本程序设计、UI界面开发、模型与动画制作、物理仿真、粒子系统和动画系统等内容。
通过本课程学习，使学生掌握游戏引擎的核心模块组成，以及交互式应用脚本程序设计方法；综合利用unity引擎开发面向媒体交互的案例应用设计和开发。
本课程学习是后面虚拟现实技术和林业工程虚拟仿真课程的基础。
虚拟现实技术：虚拟现实技术是数字媒体技术专业的核心基础应用实践课程，在数字媒体和人机交互领域有广泛的应用。
课程主要讲授虚拟现实的基本概念及其多种应用形式；了解相关的虚拟现实接口设备和软件系统；理解虚拟现实的基本理论与技术；掌握虚拟现实系统设计和实现的基本方法和技能；并培养学生具有理论分析和解决实际问题的能力。
本课程的学习将为学生今后进一步学习或从事虚拟现实、计算机图形学相关行业奠定理论基础并培养一定的动手实践能力。
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