学制：四年学位：工学学士)
一、培养目标
1.本专业培养适应物联网产业发展及需求，具有创新意识、实践能力、终身学习能力、团队合作与沟通能力，系统掌握物联网相关理论、方法和技能，掌握传感技术、通信技术、网络技术等信息领域的专业知识，毕业后能够在物联网相关行业从事应用研究、产品开发、工程设计与管理的高级工程技术人才。
2.熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，理解中国社会主流价值观和公共道德观念。
3.能够顺利使用中文完成本学科、专业的学习和研究任务，并具备使用中文从事本专业相关工作的能力；毕业时中文能力应当达到《国际汉语能力标准》五级水平。
4.在本学科领域中具有一定的国际视野，能够在多个国家的实际环境中运用和发展本学科的知识、技能和方法，并具备参与国际交流与合作的初步能力。
二、毕业要求及实现矩阵 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．工程知识：具有从事物联网工程工作所需的数学、物理等基础知识，并能在解决物联网开发复杂问题中加以利用。
2．问题分析：系统掌握物联网的基本理论、基本技能和工作方法，能够应用数学及自然科学的基本原理，并结合文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。
3．设计/开发解决方案：接受系统的物联网实习实训、物联网实现过程训练，具备开展设计和实施物联网实验能力，并能够对实验结果进行分析解释；具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力；能够设计针对复杂物联网工程问题的解决方案；能够在设计环节中体现创新意识，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具有较强的创新意识。
5．使用现代工具：掌握现代相关实验设备、测试工具以及计算机软件的使用方法，并能够理解其局限性；能够利用这些技术预测、模拟和解决物联网相关领域的复杂工程问题。
6．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7．环境和可持续发展：了解与物联网专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规；能够理解和评价物联网工程项目实施对环境、经济和社会可持续发展的影响。
8．职业规范：具有较强的人文社会科学素养、较强的社会责任感以及良好的职业道德，遵守学术道德规范。
9．个人和团队：具有一定的组织管理知识和能力，具有较强的团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10．沟通：能够就物联网工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交流。
11．项目管理：理解并掌握物联网工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12．终身学习：具备终身获取和追踪新知识的意识，关注物联网工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
毕业要求指标点分解与实现矩阵 毕业要求 指标点 课程 1.1掌握数学与自然科学的高等数学知识，能将其用于物联网工线性代数 程问题的建模和求解，并对概率论与数理统计 模型进行分析、推理和求大学物理 解，并尝试改进。
大学物理实验 1.2理解并掌握电子电路的数字逻辑电路基础知识，具有分析工程问信号分析与处理
1.工程知识：具有从事物联网工程工作所需的数学、物理、工程基础和专业基础知识，并能在 题中电子电路的能力。
1.3理解并掌握计算机的基础知识，具有针对物联网工 电路与模拟电子技术计算机组成原理计算机网络原理 解决物联网开发复杂问题中加程软硬件系统结构进行设计算机操作系统 以利用。
计的能力。
数据库技术与应用 1.4掌握物联网工程基本计算方法与技能，能针对复杂工程问题进行分析与设计。
计算方法数学实验人工智能数据结构与算法 1.5掌握物联网工程专业基物联网工程导论础知识，并能在解决物联网传感器原理及检测技术 开发复杂问题中加以利用。
无线传感网络及RFID技术 高等数学 2.1具备对复杂工程问题进线性代数行识别与判断，并结合专业概率论与数理统计
2.问题分析：系统掌握物联网的基本理论、基本技能和工作方法，能够应用数学及自然科学的基本原理，并结合文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。
知识进行有效分解的能力。
2.2能够基于物联网原理并采用科学方法对物联网工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
数据结构与算法专业选修（专业基础类）模块 物联网应用系统设计电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践专业选修（专业课程
A、B）模块 2.3具备借助文献辅助对复物联网应用系统设计杂工程问题进行识别、表物联网系统模型 达、建模与求解的能力。
3.1能进行物联网问题调研并明确相关约束条件，针对软硬件系统完成需求分析。
毕业设计专业选修（专业课程
A、B）模块物联网工程导论物联网系统模型物联网应用系统设计
3.设计/开发解决方案：接受系统的物联网实习实训、物联网实现过程训练，具备开展设计和实施物联网实验能力，并能够对实验结果进行分析解释；具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力；能够设计针对复杂物联网工程问题的解决方案；能够在设计环节中体现创新意识，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具有较强的创新意识。
3.2能针对特定需求完成物联网硬件系统或相关模块的设计与实现。
单片机原理与技术电路设计及单片机综合应用实习无线传感网络及RFID技术传感器原理及检测技术专业选修（专业课程A）模块 3.3能针对特定需求完成物联网软件系统或相关模块的设计与实现。
程序设计数据结构与算法数据库技术与应用物联网应用系统设计专业选修（专业课程B）模块 3.4具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力 传感器原理及检测技术无线传感网络及RFID技术物联网综合实习物联网应用系统设计 3.5熟悉物联网工程对社 会、安全、法律等的影响，能够考虑复杂计算问题所涉及的相关因素，提出解决方案，完成系统设计、实现，并通过测试或实验分析其 科研创新实践物联网工程导论物联网系统模型毕业设计 有效性。
4.1能够对物联网相关的各类工程问题求解模型、对实现架构进行研究和实验验证。
传感器原理及检测技术无线传感网络及RFID技术物联网应用系统设计物联网系统模型专业选修（专业基础类）模块 4.2能够基于科学原理并采单片机原理与技术用科学方法对工程中的关程序设计实习 键问题、核心功能部件制定电路设计及单片机综合应用实习 分析、实验和实现方案。
专业选修（专业课程
A、B）模块 4.3能够根据分析、实验和实现方案构建实验系统，进行实验，并通过信息综合得到合理有效的结论。
物联网综合实习科研创新实践毕业设计 5.1能够初步掌握物联网软物联网工程导论硬件体系结构、网络体系结计算机网络原理 构及应用领域相关的理论、单片机原理与技术
5.使用现代工具：掌握现代相关实验设备、测试工具以及计算机软件的使用方法，并能够理解其局限性；能够利用这些技术预测、模拟和解决物联网相关领域的复杂工程问题。
工程技术、资源和工具。
5.2能合理选择并将物联网理论、软硬件资源与工具应用于特定复杂物联网工程问题的模拟、预测和解决过程。
无线传感网络及RFID技术 程序设计Matlab程序设计DSP处理器及应用EDA技术与应用 数据通信原理5.3能理解各种技术、资源、 信息安全现代工具的使用局限性。
云计算技术与应用 电路设计及单片机综合应用实习 6.1具有工程实习和社会实物联网综合实习 践的经历。
科研创新实践
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.2熟悉与物联网相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，了解企业管理体系。
6.3能识别、量化和分析物联网新产品、新技术、新工 艺的开发和应用对社会、健 康、安全、法律以及文化的 潜在影响。
自主发展计划 物联网工程导论创业基础 物联网应用系统设计科研创新实践物联网系统模型信息安全
7.环境和可持续发展：了解与7.1能了解国家、地方与物物联网专业相关的职业和行业联网专业相关的关于环境毕业设计 的生产、设计、研究与开发、环和社会可持续发展的政策选修（通识教育课程）模块 境保护和可持续发展等方面的和法律法规。
方针、政策和法津、法规；能够7.2能正确认识和理解针对物联网工程导论理解和评价物联网工程项目实物联网工程问题的工程实自主发展计划 施对环境、经济和社会可持续发践对环境与社会可持续发物联网应用系统设计 展的影响。
展的影响。
毕业设计
8.职业规范：具有较强的人文社会科学素养、较强的社会责任 8.1能正确认识物联网技术人员的职业性质与社会责任、职业规范与道德的内 物联网工程导论新生研讨课自主发展计划 感以及良好的职业道德，遵守学涵。
创业基础 术道德规范。
8.2能在工程实践中遵守职自主发展计划业道德和规范，履行责任。
毕业设计 9.1能与主动与其他学科的物联网应用系统设计成员共享信息，倾听其他团程序设计实习
9.个人和团队：具有一定的组队成员的意见，合作共事织管理知识和能力，具有较强的9.2能胜任团队成员的角色团队意识和协作精神，能够在多与责任并能独立完成团队学科背景下的团队中承担个体、分配的工作。
专业认识实习 电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习 团队成员以及负责人的角色。
9.3能组织团队成员开展工作。
自主发展计划创业基础科研创新实践 10.沟通：能够就物联网工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能撰写调研报告、实验报告、实习报告、课程设计（论文）和毕业设计（论文）等物联网工程技术文件。
10.2能通过口头及书面方式就复杂物联网工程问题与同行进行有效沟通，陈述自己的想法。
10.3基本掌握一门外语，具有基本的外语听说读写能 新生研讨课电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践毕业设计新生研讨课物联网综合实习物联网应用系统设计毕业设计 云计算技术与应用（双语） 力，并具有一定国际视野，路由与交换技术（双语） 能在跨文化背景下进行沟物联网系统模型 通。
11.1能正确理解物联网工程 管理原理与经济决策方法 在工程实践中的重要性。
11.项目管理：理解并掌握物联 网工程管理原理与经济决策方11.2能将工程管理原理与经 法，并能在多学科环境中应用。
济决策方法在多学科环境 物联网工程导论创业基础 电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践 下的项目管理中应用。
自主发展计划 毕业设计 12.终身学习：具备终身获取和追踪新知识的意识，关注物联网 12.1能正确认识终身学习的重要性，具有终身学习意识。
物联网工程导论新生研讨课自主发展计划科研创新实践 工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
12.2能关注物联网工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
物联网工程导论专业认识实习专业选修（专业课程
A、B）模块自主发展计划毕业设计
三、主干学科、专业核心课程 主干学科：物联网工程、通信工程、计算机科学与技术 专业核心课程：信号分析与处理、计算机网络原理、数据结构与算法、计算机组成原理、单片 机原理与技术、无线传感网络与
RFID技术、传感器原理及检测技术、物联网应用系统设计。
四、双语课程 双语课程：云计算技术与应用、路由与交换技术
五、毕业要求
1、本专业学生需通过培养方案中所有必修课程，并获得不少于
20个选修课学分。
2、通过HSK等级考试5级。
六、课程设置、教学环节及指导性修读计划 （一）物联网工程专业必修课程设置及指导性修读计划 课程课程类编码别 课程名称 课课内学时分配课 学年、学期、学分 学内 外 备 分学讲实上实学
一 二 三四注 时授验机践时12S134S256S378 通07000新生研讨课 识教2095799高级汉语 育2096099中国概况课程07349程序设计(C) 1.01616 3.04848 3.04848 3.04848 (40) 1.03.03.083.0 09101高等数学(2-1) 5.58888 885.5 09101高等数学(2-2) 5.08080 80 5.0 09103线性代数 2.03232 32 2.0 09301大学物理(2-1) 4.06464 64 4.0 07922程序设计实习 3.03周 3周 3.0 07991专业认识实习学科05407电路与模拟电子技术 基09401大学物理实验(2-1)础 课09108概率论与数理统计程 09301大学物理(2-2) 1.01周 4.0644816 1.024 24 4.06464 3.04848 1周48 6448 1.04.01.04.03.0 07303数据结构与算法 3.55648
8 48 3.5 07422数字逻辑电路3.048408403.0前学半期 07521信号分析与处理 4.06456
8 56 4.0 09401大学物理实验(2-2) 1.024 24 1.0 07552电路设计及单片机综合应用实习4.04周 4周 4.0 学07504计算机组成原理 3.048408 40 科 基07227计算机网络原理 3.048408 40 础07241计算机操作系统 3.04848 48 课 程07231数据库技术与应用 3.04832 16 32 3.03.03.0 3.0 12101物联网工程导论 07522单片机原理与技术 专07523传感器原理及检测技术业07524无线传感网络及RFID技术课程07527物联网综合实习 2.032324.06436284.06448164.06448164.04周 162.03648484周 4.0后学半期4.04.04.0 07526物联网应用系统设计3.0481632 32 3.0 07999毕业设计 16.016周 16周 16.0 （二）物联网工程专业选修课程设置及指导性修读计划 课专程业类方别向 课课内学时分配课 学年、学期、学分 课程学内 外 课程名称 编码分学讲实上实学
一 二
三 四 时授验机践时 课专程业类方别向 课程名称 课 课 课程学内 外 编码分学讲实上实学 时授验机践时12S134S256S378 数理计算方法 073222.03232 32 2.0 基础 类数学实验 098061.024 24 1.0 程序设计(C++) 073503.04832 16 32 3.0 Matlab程序设计 075361.024 24 1.0 程序设计(JAVA) 073473.04832 16 32 学 科 数据通信原理 074112.03232 32 基人工智能072232.0323232础专业 课基础大数据技术及应用073652.03216 16 程类机器学习 072432.032248 32 3.02.02.02.02.0 嵌入式微处理器结构与应用075293.0483216 32 3.0 云计算技术与应用(双语)075303.04816 32 32 3.0 条码与识别技术 075312.0322012 20 2.0 科研创新实践 079535.05周 5周 5.0 EDA设计基础 074493.04824816 24 3.0 A：物物联网控制基础 075393.0483216 32 联网感知移动终端开发 075482.048 48 与控数字图像处理制方 072392.54032
8 32 向DSP处理器技术 074053.0483216 32 专 业 视觉物联网技术 075382.0322012 20 课 信息安全 程 B：物中间件技术 联网软件嵌入式应用开发 072283.0483216 48 075432.03216 16 16 075423.0483216 32 与服路由与交换技术(双语)072163.04832124 32 务方 向数据挖掘 075442.03224
8 24 3.02.02.53.02.03.0 2.03.03.02.0 物联网系统模型 075451.01688 16 1.0 说明：选修课程要求修满20学分。
一、培养目标
1.本专业培养适应物联网产业发展及需求，具有创新意识、实践能力、终身学习能力、团队合作与沟通能力，系统掌握物联网相关理论、方法和技能，掌握传感技术、通信技术、网络技术等信息领域的专业知识，毕业后能够在物联网相关行业从事应用研究、产品开发、工程设计与管理的高级工程技术人才。
2.熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，理解中国社会主流价值观和公共道德观念。
3.能够顺利使用中文完成本学科、专业的学习和研究任务，并具备使用中文从事本专业相关工作的能力；毕业时中文能力应当达到《国际汉语能力标准》五级水平。
4.在本学科领域中具有一定的国际视野，能够在多个国家的实际环境中运用和发展本学科的知识、技能和方法，并具备参与国际交流与合作的初步能力。
二、毕业要求及实现矩阵 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．工程知识：具有从事物联网工程工作所需的数学、物理等基础知识，并能在解决物联网开发复杂问题中加以利用。
2．问题分析：系统掌握物联网的基本理论、基本技能和工作方法，能够应用数学及自然科学的基本原理，并结合文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。
3．设计/开发解决方案：接受系统的物联网实习实训、物联网实现过程训练，具备开展设计和实施物联网实验能力，并能够对实验结果进行分析解释；具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力；能够设计针对复杂物联网工程问题的解决方案；能够在设计环节中体现创新意识，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具有较强的创新意识。
5．使用现代工具：掌握现代相关实验设备、测试工具以及计算机软件的使用方法，并能够理解其局限性；能够利用这些技术预测、模拟和解决物联网相关领域的复杂工程问题。
6．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7．环境和可持续发展：了解与物联网专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规；能够理解和评价物联网工程项目实施对环境、经济和社会可持续发展的影响。
8．职业规范：具有较强的人文社会科学素养、较强的社会责任感以及良好的职业道德，遵守学术道德规范。
9．个人和团队：具有一定的组织管理知识和能力，具有较强的团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10．沟通：能够就物联网工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交流。
11．项目管理：理解并掌握物联网工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12．终身学习：具备终身获取和追踪新知识的意识，关注物联网工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
毕业要求指标点分解与实现矩阵 毕业要求 指标点 课程 1.1掌握数学与自然科学的高等数学知识，能将其用于物联网工线性代数 程问题的建模和求解，并对概率论与数理统计 模型进行分析、推理和求大学物理 解，并尝试改进。
大学物理实验 1.2理解并掌握电子电路的数字逻辑电路基础知识，具有分析工程问信号分析与处理
1.工程知识：具有从事物联网工程工作所需的数学、物理、工程基础和专业基础知识，并能在 题中电子电路的能力。
1.3理解并掌握计算机的基础知识，具有针对物联网工 电路与模拟电子技术计算机组成原理计算机网络原理 解决物联网开发复杂问题中加程软硬件系统结构进行设计算机操作系统 以利用。
计的能力。
数据库技术与应用 1.4掌握物联网工程基本计算方法与技能，能针对复杂工程问题进行分析与设计。
计算方法数学实验人工智能数据结构与算法 1.5掌握物联网工程专业基物联网工程导论础知识，并能在解决物联网传感器原理及检测技术 开发复杂问题中加以利用。
无线传感网络及RFID技术 高等数学 2.1具备对复杂工程问题进线性代数行识别与判断，并结合专业概率论与数理统计
2.问题分析：系统掌握物联网的基本理论、基本技能和工作方法，能够应用数学及自然科学的基本原理，并结合文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。
知识进行有效分解的能力。
2.2能够基于物联网原理并采用科学方法对物联网工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
数据结构与算法专业选修（专业基础类）模块 物联网应用系统设计电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践专业选修（专业课程
A、B）模块 2.3具备借助文献辅助对复物联网应用系统设计杂工程问题进行识别、表物联网系统模型 达、建模与求解的能力。
3.1能进行物联网问题调研并明确相关约束条件，针对软硬件系统完成需求分析。
毕业设计专业选修（专业课程
A、B）模块物联网工程导论物联网系统模型物联网应用系统设计
3.设计/开发解决方案：接受系统的物联网实习实训、物联网实现过程训练，具备开展设计和实施物联网实验能力，并能够对实验结果进行分析解释；具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力；能够设计针对复杂物联网工程问题的解决方案；能够在设计环节中体现创新意识，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具有较强的创新意识。
3.2能针对特定需求完成物联网硬件系统或相关模块的设计与实现。
单片机原理与技术电路设计及单片机综合应用实习无线传感网络及RFID技术传感器原理及检测技术专业选修（专业课程A）模块 3.3能针对特定需求完成物联网软件系统或相关模块的设计与实现。
程序设计数据结构与算法数据库技术与应用物联网应用系统设计专业选修（专业课程B）模块 3.4具有物联网系统规划与设计、信息的采集传输与处理的应用开发能力 传感器原理及检测技术无线传感网络及RFID技术物联网综合实习物联网应用系统设计 3.5熟悉物联网工程对社 会、安全、法律等的影响，能够考虑复杂计算问题所涉及的相关因素，提出解决方案，完成系统设计、实现，并通过测试或实验分析其 科研创新实践物联网工程导论物联网系统模型毕业设计 有效性。
4.1能够对物联网相关的各类工程问题求解模型、对实现架构进行研究和实验验证。
传感器原理及检测技术无线传感网络及RFID技术物联网应用系统设计物联网系统模型专业选修（专业基础类）模块 4.2能够基于科学原理并采单片机原理与技术用科学方法对工程中的关程序设计实习 键问题、核心功能部件制定电路设计及单片机综合应用实习 分析、实验和实现方案。
专业选修（专业课程
A、B）模块 4.3能够根据分析、实验和实现方案构建实验系统，进行实验，并通过信息综合得到合理有效的结论。
物联网综合实习科研创新实践毕业设计 5.1能够初步掌握物联网软物联网工程导论硬件体系结构、网络体系结计算机网络原理 构及应用领域相关的理论、单片机原理与技术
5.使用现代工具：掌握现代相关实验设备、测试工具以及计算机软件的使用方法，并能够理解其局限性；能够利用这些技术预测、模拟和解决物联网相关领域的复杂工程问题。
工程技术、资源和工具。
5.2能合理选择并将物联网理论、软硬件资源与工具应用于特定复杂物联网工程问题的模拟、预测和解决过程。
无线传感网络及RFID技术 程序设计Matlab程序设计DSP处理器及应用EDA技术与应用 数据通信原理5.3能理解各种技术、资源、 信息安全现代工具的使用局限性。
云计算技术与应用 电路设计及单片机综合应用实习 6.1具有工程实习和社会实物联网综合实习 践的经历。
科研创新实践
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.2熟悉与物联网相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，了解企业管理体系。
6.3能识别、量化和分析物联网新产品、新技术、新工 艺的开发和应用对社会、健 康、安全、法律以及文化的 潜在影响。
自主发展计划 物联网工程导论创业基础 物联网应用系统设计科研创新实践物联网系统模型信息安全
7.环境和可持续发展：了解与7.1能了解国家、地方与物物联网专业相关的职业和行业联网专业相关的关于环境毕业设计 的生产、设计、研究与开发、环和社会可持续发展的政策选修（通识教育课程）模块 境保护和可持续发展等方面的和法律法规。
方针、政策和法津、法规；能够7.2能正确认识和理解针对物联网工程导论理解和评价物联网工程项目实物联网工程问题的工程实自主发展计划 施对环境、经济和社会可持续发践对环境与社会可持续发物联网应用系统设计 展的影响。
展的影响。
毕业设计
8.职业规范：具有较强的人文社会科学素养、较强的社会责任 8.1能正确认识物联网技术人员的职业性质与社会责任、职业规范与道德的内 物联网工程导论新生研讨课自主发展计划 感以及良好的职业道德，遵守学涵。
创业基础 术道德规范。
8.2能在工程实践中遵守职自主发展计划业道德和规范，履行责任。
毕业设计 9.1能与主动与其他学科的物联网应用系统设计成员共享信息，倾听其他团程序设计实习
9.个人和团队：具有一定的组队成员的意见，合作共事织管理知识和能力，具有较强的9.2能胜任团队成员的角色团队意识和协作精神，能够在多与责任并能独立完成团队学科背景下的团队中承担个体、分配的工作。
专业认识实习 电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习 团队成员以及负责人的角色。
9.3能组织团队成员开展工作。
自主发展计划创业基础科研创新实践 10.沟通：能够就物联网工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能撰写调研报告、实验报告、实习报告、课程设计（论文）和毕业设计（论文）等物联网工程技术文件。
10.2能通过口头及书面方式就复杂物联网工程问题与同行进行有效沟通，陈述自己的想法。
10.3基本掌握一门外语，具有基本的外语听说读写能 新生研讨课电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践毕业设计新生研讨课物联网综合实习物联网应用系统设计毕业设计 云计算技术与应用（双语） 力，并具有一定国际视野，路由与交换技术（双语） 能在跨文化背景下进行沟物联网系统模型 通。
11.1能正确理解物联网工程 管理原理与经济决策方法 在工程实践中的重要性。
11.项目管理：理解并掌握物联 网工程管理原理与经济决策方11.2能将工程管理原理与经 法，并能在多学科环境中应用。
济决策方法在多学科环境 物联网工程导论创业基础 电路设计及单片机综合应用实习物联网综合实习科研创新实践 下的项目管理中应用。
自主发展计划 毕业设计 12.终身学习：具备终身获取和追踪新知识的意识，关注物联网 12.1能正确认识终身学习的重要性，具有终身学习意识。
物联网工程导论新生研讨课自主发展计划科研创新实践 工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
12.2能关注物联网工程学科的前沿发展现状和趋势；具有自主学习和适应发展的能力。
物联网工程导论专业认识实习专业选修（专业课程
A、B）模块自主发展计划毕业设计
三、主干学科、专业核心课程 主干学科：物联网工程、通信工程、计算机科学与技术 专业核心课程：信号分析与处理、计算机网络原理、数据结构与算法、计算机组成原理、单片 机原理与技术、无线传感网络与
RFID技术、传感器原理及检测技术、物联网应用系统设计。
四、双语课程 双语课程：云计算技术与应用、路由与交换技术
五、毕业要求
1、本专业学生需通过培养方案中所有必修课程，并获得不少于
20个选修课学分。
2、通过HSK等级考试5级。
六、课程设置、教学环节及指导性修读计划 （一）物联网工程专业必修课程设置及指导性修读计划 课程课程类编码别 课程名称 课课内学时分配课 学年、学期、学分 学内 外 备 分学讲实上实学
一 二 三四注 时授验机践时12S134S256S378 通07000新生研讨课 识教2095799高级汉语 育2096099中国概况课程07349程序设计(C) 1.01616 3.04848 3.04848 3.04848 (40) 1.03.03.083.0 09101高等数学(2-1) 5.58888 885.5 09101高等数学(2-2) 5.08080 80 5.0 09103线性代数 2.03232 32 2.0 09301大学物理(2-1) 4.06464 64 4.0 07922程序设计实习 3.03周 3周 3.0 07991专业认识实习学科05407电路与模拟电子技术 基09401大学物理实验(2-1)础 课09108概率论与数理统计程 09301大学物理(2-2) 1.01周 4.0644816 1.024 24 4.06464 3.04848 1周48 6448 1.04.01.04.03.0 07303数据结构与算法 3.55648
8 48 3.5 07422数字逻辑电路3.048408403.0前学半期 07521信号分析与处理 4.06456
8 56 4.0 09401大学物理实验(2-2) 1.024 24 1.0 07552电路设计及单片机综合应用实习4.04周 4周 4.0 学07504计算机组成原理 3.048408 40 科 基07227计算机网络原理 3.048408 40 础07241计算机操作系统 3.04848 48 课 程07231数据库技术与应用 3.04832 16 32 3.03.03.0 3.0 12101物联网工程导论 07522单片机原理与技术 专07523传感器原理及检测技术业07524无线传感网络及RFID技术课程07527物联网综合实习 2.032324.06436284.06448164.06448164.04周 162.03648484周 4.0后学半期4.04.04.0 07526物联网应用系统设计3.0481632 32 3.0 07999毕业设计 16.016周 16周 16.0 （二）物联网工程专业选修课程设置及指导性修读计划 课专程业类方别向 课课内学时分配课 学年、学期、学分 课程学内 外 课程名称 编码分学讲实上实学
一 二
三 四 时授验机践时 课专程业类方别向 课程名称 课 课 课程学内 外 编码分学讲实上实学 时授验机践时12S134S256S378 数理计算方法 073222.03232 32 2.0 基础 类数学实验 098061.024 24 1.0 程序设计(C++) 073503.04832 16 32 3.0 Matlab程序设计 075361.024 24 1.0 程序设计(JAVA) 073473.04832 16 32 学 科 数据通信原理 074112.03232 32 基人工智能072232.0323232础专业 课基础大数据技术及应用073652.03216 16 程类机器学习 072432.032248 32 3.02.02.02.02.0 嵌入式微处理器结构与应用075293.0483216 32 3.0 云计算技术与应用(双语)075303.04816 32 32 3.0 条码与识别技术 075312.0322012 20 2.0 科研创新实践 079535.05周 5周 5.0 EDA设计基础 074493.04824816 24 3.0 A：物物联网控制基础 075393.0483216 32 联网感知移动终端开发 075482.048 48 与控数字图像处理制方 072392.54032
8 32 向DSP处理器技术 074053.0483216 32 专 业 视觉物联网技术 075382.0322012 20 课 信息安全 程 B：物中间件技术 联网软件嵌入式应用开发 072283.0483216 48 075432.03216 16 16 075423.0483216 32 与服路由与交换技术(双语)072163.04832124 32 务方 向数据挖掘 075442.03224
8 24 3.02.02.53.02.03.0 2.03.03.02.0 物联网系统模型 075451.01688 16 1.0 说明：选修课程要求修满20学分。
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