2014年第2期(总第11期),网络学历怎么样

学历 4
简报2014年第2期(总第11期)JIANBAO 主办:厦门大学继续教育学院承办:厦门大学继续教育学院宣传工作小组顾问:郑文礼蔡郑伟责编:郑碧娇廖婉瑜洪清 厦门大学继续教育工作会议召开 7月24日上午,厦门大学继续教育工作会议在我校颂恩楼215会议室召开。
校长朱崇实、副校长詹心丽出席会议并作讲话。
会议围绕我校开展非学历继续教育的情况进行回顾和交流,共同研讨我校继续教育发展面临的机遇与挑战,共商继续教育未来的发展大计。
朱崇实在会上作题为《解放思想、科学管理,努力提升继续教育服务质量和水平》主题报告。
在报告中,朱崇实全面回顾了近十年来全校非学历继续教育工作的开展情况与取得的成绩,分析了当前继续教育面临的新形势、新任务,明确了未来的工作思路和发展举措。
朱崇实指出,在社会各界、广大校友和校内各单位的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校继续教育紧紧围绕国家经济建设和社会发展需求,积极开展高层次非学历继续教育。
十年来,学校顺应历史潮流,逐步调整办学模式,形成厦大品牌特色,不断提升继续教育教学质量,增强服务能力,努力培养了一批又一批应用型、终身学习型人才,为促进国家和地方经济社会发展做出了积极贡献。
在谈到今后学校继续教育工作的思路与举措时,朱崇实强调,学校要进一步解放思想、转变观念,采取切实有效的措施努力提升非学历继续教育的广度和深度。
今后学校要理顺管理体制,激发办学活力;明确办学定位,全力打造高端培训品牌;充分整合校内外优质资源,拓展教育资源和空间;强化质量意识,加强保障体系建设和队伍建设;加快信息化建设,丰富教育培训方式;加强继续教育理论研究,营造健康发展环境。
他希望大家 以这次会议为新起点,进一步解放思想、锐意改革、科学管理、拓展优势,努力推进我校继续教育工作迈上新的台阶,为实现我校第十次党代会提出的“两个百年”奋斗目标,为构建学习型社会和人力资源强国做出新的更大贡献。
会上,詹心丽宣读了学校关于成立“继续教育管理委员会”的文件及组成人员名单。
管理学院、经济学院、信息科学与技术学院的相关负责人分享了本院开展继续教育的成果与经验。
同时,与会人员还对《厦门大学非学历继续教育管理暂行办法》、《厦门大学非学历继续教育管理工作实施细则》等文件进行深入讨论。
詹心丽在总结讲话中表示,通过此次工作会议,大家统一了思想和认识,深刻领会加快继续教育改革发展的重要性和紧迫性,进一步理顺了继续教育的体制机制,明确了目标和方向,理清了今后的发展思路。
同时,会上还推广了继续教育的成果和经验,这为推动校内资源共享、优势互补、统一标准、树立品牌打下了良好基础。
她说,今后学校将坚持规范管理、切实加强领导,有序推进继续教育各项工作,凝炼我校继续教育特色,推动我校继续教育可持续发展。
她希望各参会单位在今后工作中领悟、消化、传达、落实好本次会议精神,共同把我校继续教育事业推进到更高的水平,不断增强我校通过继续教育服务社会的影响力、辐射力和吸引力。
会议由副校长詹心丽、继续教育学院院长郑文礼分别主持。
学校办公室、教务处、监察处、财务处、教师发展中心、经济学院EDP中心、管理学院EDP中心等有关部门领导,各学院(研究院)院长或分管继续教育(培训)工作的负责人,继续教育管理委员会成员,继续教育学院全体领导班子成员以及继续教育管理委员会办公室成员参加会议。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第2版2014年第2期(总第11期) 深化改革科学发展 厦门大学继续教育学院简报 关于成立厦门大学继续教育管理委员会的通知 全校各单位:经研究决定,成立厦门大学继续教育管理委员会,管理委 员会下设办公室,挂靠继续教育学院。
继续教育管理委员会成员名单如下:主任:詹心丽副主任:郑文礼成员:(按姓氏笔画排序)王传金、木志荣、史秋衡、刘弢、刘暾东、许和山、杨鸿 飞、李兰英、张琥、陈东军、郑文礼、郑树东、黄宝秋、曾云声、詹心丽、薛成龙 该管理委员会下设办公室,挂靠继续教育学院。
主任:郑文礼(兼)副主任:杨鸿飞(兼)秘书:孙锦水 厦门大学2014年6月21日 中国高等教育学会继续教育分会2014年学术交流年会隆重举行 厦门大学2014年“9•28终身教育活动日”活动启动 适逢孔子诞辰2565周年纪念日,为传播“全民终身学习,创造出彩人生”的理念,9月28日上午,厦门大学2014年“9•28终身教育活动日”启动仪式在校本部三家村广场举行。
我校校长助理陈春生在启动仪式上发表致辞并宣布活动正式启动。
启动仪式由继续教育管理委员会副主任、职工夜校常务副校长、继续教育学院院长郑文礼教授主持。
本次“9•28终身教育活动日”以图片形式展现了我校终身教育成果,还推出了“在线微课体验”、“正确认识成语”和终身教育学习项目推介等活动。
在场的各院系师生代表、后勤集团职工代表以及老年大学学员代表踊跃参加,体验终身学习带来的乐趣。
我校继续教育学院、党委宣传部、学生工作处、校团委、校工会、老年大学、后勤集团等有关部门负责人,各院系的学生代表、教职工代表,后勤集团职工代表以及老年大学学员代表参加活动。
为进一步提高继续教育办学水平、教育教学质量和服 务能力,推进高校继续教育的综合改革,促进继续教育科 学发展,中国高等教育学会继续教育分会2014年学术交 流年会于9月15 日在厦门举行。
来 自清华大学、北京 大学等97所高校 的213名专家、学 者及一线教育工 作者汇聚一堂,重 ○厦门大学副校长詹心丽出席开幕式并致欢迎辞 点就“信息化浪潮推动下的继续教育发展战略”等议题展 开深入的交流研讨。
本次学术年会由中国高等教育学会继 续教育分会主办、厦门大学继续教育学院承办,以“高校 继续教育的综合改革与战略转型”为主题,审议通过入会 申请,讨论推选副秘书长单位事宜。
学术年会开幕式由继 续教育分会秘书长邓丽曼主持,继续教育分会理事长、清 华大学副校长邱勇院士,厦门大学副校长詹心丽,厦门市 教育局副局长任勇出席开幕式并分别致欢迎辞。
会上,国家教育咨询委员会委员、亚洲企业大学联合 会总顾问、终身教育工作委员会理事长季明明教授作题为 《时代机遇与高校继续教育转型》的主题报告。
继续教育 ○厦门大学
2014年“9•28终身教育活动日”启动仪式 同时,本次活动得到了福建电视台的关注,相关报道于9月28日在东南卫视《福建卫视新闻》栏目和福建电视台综合频道《福建新闻联播》栏目中播出。
 分会咨询专家组组长、全国高校远程教育协作组秘书长、终身教育机制建设咨询专家组专家严继昌教授作题为《在线教育与高校继续教育的综合改革》的专题报告。
我院院长郑文礼教授表示,本次学术年会是我院自成立以来举办的规格最高的全国性会议,对于促进我校继续教育工作的发展、推进我国高校继续教育的综合改革与战略转型具有重要而深远的意义。
 ○与会代表在分组交流研讨上畅所欲言 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第3版2014年第2期(总第11期) 职工夜校为民惠民 厦门大学继续教育学院简报 为民惠民感恩奉献 ——记厦门大学职工夜校第一期工作 开办职工夜校是我校贯彻落实党 4月13日,2014年职工夜校开学 的群众路线教育实践活动,为民惠民典礼在科学艺术中心音乐厅顺利举 办实事的措施之
一。
2014年4月,首行,厦门大学副校长、职工夜校校长 期职工夜校开学,面向全校三个校区詹心丽出席典礼并致辞。
本次开学典 同步开设《计算机基础》、《商务英语》、礼得到校内外多家媒体的广泛、正面 《商务礼仪》三个专题培训项目,共设8个班级,接受报名学员共324人次,其中有69人参加厦门大学网络学历教育学习,200余人次参加非学历培训,189名职工取得培训证书。
参加本期夜校的职工主要为学校后勤各级管理人员和服务人员,年龄分布从22岁到65岁不等。
共有68名学生志愿者参与教学,主要承担课程主讲或助教工作。
报道。
厦门日报社、海峡导报社、厦门人民广播电台,以及我校宣传部新闻中心等单位记者闻讯前来采访报道。
与此同时,相关报道获得人民网、新浪网、搜狐网、福建省教育厅、福建工会网、光明日报等媒体的广泛转载报道。
众多媒体人还通过新闻评论方式发表见解,鼓励效仿厦大做法,号召各地、各单位为职工成长助力。
○职工夜校第一期结业典礼隆重举行 经过为期两个月的培训学习,189名职工顺利结业。
7月18日,职工夜校第一期结业典礼在科学艺术中心举行。
厦门大学党委书记杨振斌出席典礼并讲话,副校长、职工夜校校长詹心丽做首期职工夜校工作总结,职工夜校副校长郑文礼、吴立武、宋毅、计国君、朱水涌等出席。
典礼上,杨 振斌代表学校对全体顺利结业的职工 夜校学员表示热烈祝贺,对全体参与 职工夜校教学的老师和学生志愿者 们,对为职工夜校教学付出辛劳的单 位和个人表示由衷感谢。
同时,他希 ○职工夜校学生志愿者岗前动员大会召开 ○4
月13日,2014年春季网络教育新生暨职工夜校新生开学典礼在科学艺术中心音乐厅隆重举行,副校长、职工夜校校长詹心丽出席典礼并致辞 2014年初,职工夜校通过有关部 5月5日,职工夜校非学历培训 门在全校范围内招募志愿者,同年4课程在法学院模拟法庭拉开序幕。
首 月,职工夜校常务副校长郑文礼教授期第一堂课以“厦大校史与文化”为 组织任课志愿者举行岗前动员大会,主题,通过讲座式授课,让职工较为 要求志愿者们担当好教师角色,鼓励系统地了解和熟悉厦大历史与文化。

5 志愿者们积极锻炼、成长成才。
之后,月20日,职工夜校在翔安校区和漳州 职工夜校和学校教师发展中心联合组校区正式开课。
至此,职工夜校课程 织志愿者进行岗前培训以及各项教学已覆盖厦门大学三大校区。
筹备工作。
望有更多的职工积极参加夜校学习,在这个平台上提高素质、提升境界;希望已结业的职工夜校学员们不忘继续学习,为家庭、为学校树立终身学习的榜样;希望夜校老师和学生志愿者们与广大职工在夜校这个平台上多接触、多交流,相互学习、共同促进;希望学校有关单位进一步丰富课程内容和教学方式,进一步引导多方资源参与职工教育工作,从提高教学效果、提升学员学习兴趣等方面把职工夜校办出特色、办出水平。
职工夜校不仅是厦大职工的学习 天地、精神家园,也是在校教职工和 学生感恩母校、回报母校的平台.职工 夜校将继续努力,为我校建设“高水 ○职工夜校授课教师开展岗前培训,图为朱水涌
教授为志愿者授课 ○职工夜校第一期培训课程在三个校区同时举行,包括商务英语、商务礼仪及计算机,图为培训课堂 平、有特色、创新型”一流大学添砖加瓦! 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第4版 2014年第2期(总第11期) 加强党建服务发展 厦门大学继续教育学院简报 中国共产党厦门大学继续教育学院党员大会胜利召开 3月6日上午,中国共产党厦门大学继续教育学院党员大会在学院404报告厅庄重举行。
学院党总支委员、各党支部党员出席了大会。
蔡郑伟书记代表学院上一届总支委员会作题为《凝心聚力、奋发有为、积极推进继续教育蓬勃发展》的工作○蔡郑伟书记代表学院上一届总支委员会作工作报告报告。
他从党建工作、办学事业发展、服务海西和地方社会、建章立制和优化机制、以人为本关注民生、对外宣传等六个方面全面总结了过去几年来上届党总支的工作,指出了学院 存在的主要不足以及面临的机遇和挑战,明确了我院今后几年全面提升继续教育办学能力和水平,彰显厦门大学继续教育品牌的发展目标,提出了抢抓发展机遇,破解发展瓶颈,推动内涵发展,凝炼办学特色,提高办学质量的发展思路。
大会选举产生了学院新一届党的总支部委员会,审议通过了关于本届委员会工作报告的决议。
大会号召,全院各党支部和全体共产党员,要认真学习本次大会精神,秉承“自强不息,止于至善”的校训,在学校党委和学院新一届党总支委员会的正确领导下,抓住当前的发展机遇,增强责任意识,开拓创新,凝心聚力,奋发有为,为开创厦门大学继续教育发展新局面而努力奋斗! 学院新一届党的总支部委员会召开第一次全体会议 3月6日下午,学院新一届党的总支部委员会在学院408会议室召开第一次全体会议,蔡郑伟受学院上届党的总支部委员会委托主持会议。
会议表决通过了《中国共产党厦门大学继续教育学院总支部委员会第一次全体会议选举办法》、监票人名单,指定了计票人,并选举产生了新一届党的总支部委员会的书记和副书记。
 学院党总支召开全体委员会议并组织集体学习 2014年4月15日上午,我院党总支召开全体委员会议。
会议由党总支蔡郑伟书记主持。
与会全体委员首先根据学校党委《关于同意中共厦门大学继续教育学院总支部委员会换届选举结果的批复》[厦大委组〔2014〕97号]文件,进行了新一届党总支委员职责分工,蔡郑伟书记希望大家认真履行职责,充分发挥好党总支的政治核心和保证监督作用。
接着,他传达了近期校党委关于深化党的群众路线教育实践活动整改工作暨2014年组织工作会议精神。
随后,本着加强学习、统一认识、学以致用、正确履行职责、加强协作、规范运行的目的,全体委员重温了《中 厦大党委批复我院党总支换届选举结果 日前,学校党委正式发文批复我院党总支换届选举结果,全文如下: 关于同意中共厦门大学继续教育学院总支部委员会换届选举结果的批复 中共厦门大学继续教育学院总支部委员会:《关于中共厦门大学继续教育学院总支部委员会换届选举结果的请示》收悉。
同意继续教育学院党总支换届选举结果。
中共厦门大学继续教育学院总支部委员会委员、书记、副书记名单如下:委员(7名,按姓氏笔画为序):王传金(女)、牛令吉、杨鸿飞、林木顺、郑文礼、郑碧娇(女)、蔡郑伟书记:蔡郑伟副书记:郑碧娇(女) 中共厦门大学委员会2014年3月26日 国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《厦门大学校院二级管理体制实施办法》、《厦门大学学院党政联席会议议事规则》等文件材料。
最后郑文礼院长讲话,他指出,目前学院发展面临着许多的挑战,学院党总支和委员应积极发挥引领作用,抓好作风建设和制度建设,为学院的发展保驾护航。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第5版 2014年第2期(总第11期) 加强党建推动工青妇建 厦门大学继续教育学院简报 继续教育学院召开党的群众路线教育实践活动总结大会 2月28日上午,继续教育学院召开党的群众路线教育实践活动总结大会。
学校第七督导组潘宝柱同志、杜超同 志出席会议并进行指导,学院党政领导班子成员、在职教工党员、非中共党员教职工代表参加了总结大会。
学院党 总支蔡郑伟书记做总结讲话,郑碧娇副书记主持会议。
蔡郑伟同志全面总结了去年
7月以来学院开展党的群众路线教育实践 活动的主要做法、取得的成效,就进一步巩固和扩大教育实践活动的成果 进行了安排部署。
他指出,2013年7月以来,学院认真按照中央和学校关 于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,在学校第七督导组 的指导下,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“
个进一步”的目标,深入开展教育实践活动,达到预期效果。
蔡郑伟强调, 全院党员要把教育实践活动的总结,作为进一步加强党的先进性和纯洁性 ○学院党总支蔡郑伟书记作总结报告 建设的开始,作为学院事业科学发展的一个新起点;要以此次活动为契机,
进一步发扬整风精神和求真务实精神,不断改进工作作风,着力提高新形 势下群众工作的能力,努力以作风建设的新成效,凝心聚力、推动发展,共同开创厦门大学继续教育发展新局面。
第七督导组成员潘宝柱同志代表督导组发表讲话。
他对我院教育实践活动各项工作给予了充分肯定,并提出
点要求,一是加强教育实践,始终保持贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉;二是落实好民主集中制,用好批 评与自我批评这个武器,严格党内生活,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性;三是进一步加强整改落实,以 实际行动取信于民,不断巩固和扩大教育实践的活动成果;四是要加强制度建设,建立完善贯彻落实群众路线的长 效机制。

最后,与会人员对学院领导班子和成员开展教育实践活动的情况进行了民主评议。
 公平竞争,激发活力,积极营造奋发有为的工作氛围 ——继续教育学院干部选任纪实 3月19日下午,我院在学院304报告厅召开学院干部任命大会,会议由郑文礼院长主持,学院全体员工参加大 会。
院党总支蔡郑伟书记宣读了学院关于孙锦水等同志的任免决定。
这是继续教育学院2004年组建以来规模最大的 一次院内各部门干部调整与任命。
会上,郑文礼院长首先对新任的学院干部表示祝贺。
他指出,目前学院处在稳步快速发展的又一个关键时期, 全院上下要认清形势,统一认识,抢抓机遇,倍加努力。
他希望全体员工在今后的工作中:一要自觉学习,提高能 力;二要精诚团结,真抓实干;三要开拓创新,积极作为。
蔡郑伟书记在讲话中要求全体员工进一步把思想和行动统一到推进学院事业发展上来,形成干事创业的良好氛 围。
希望大家,凝心聚力,奋发有为,共同推进我校继续教育事业蓬勃发展。
事业的发展关键在于人,去年下半年以来,我院进行了内部部门设置调 整,并藉我校深入开展党的群众路线教育实践活动之机,学院党政领导班子 着力加强制度建设和干部队伍建设,结合我院实际,在广泛征求学院全体员 工意见建议的基础上,出台了《厦门大学继续教育学院干部选任工作办法(暂 行)》,并根据该办法的相关规定和程序(其中含大会述职、全员民主评议、 面试、票决、公示、试用期等环节),在院内进行了大规模的学院中层骨干 选聘工作。
此次选聘共有
27人报名,院内的校编和院聘人员同等竞争,最 ○学院任命大会现场 后共有15人顺利竞聘上岗。
此次选聘始终贯彻落实公开、公平、公正的原则,是学院促进形成良好的选人用人导向 和积极向上的氛围,建设适应推进我院科学发展的骨干队伍的一次较有成效的实践。
在学院事业发展(下转第
6版) 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第6版2014年第2期(总第11期) 加强党建推动工青妇建 厦门大学继续教育学院简报 (上接第5版)的同时,它也为学院每位员工提供了一个更加开放、畅通的个人岗位上升通道,为凝聚人心、形成 合力、推进工作打下良好的基础。
 继续教育学院第二届教职工大会 第一次会议顺利召开 4
月28日下午,继续教育学院第二届教职工大会第 一次会议在学院报告厅召开。
校工会常务副主席宋毅、 校工会副主席史虞龙莅临指导,学院党政领导班子及全 体教职工参加了本次 会议。
会议由继续教 育学院工会主席兼办 公室主任林木顺主持。
本次大会的主要 议题是:听取和审议 ○学院第二届教职工大会第一次会议顺利召开 院长所作的学院工作 报告和
2013年学院财务收支有关情况报告,审议通过学 院三项规章制度。
首先,校工会常务副主席宋毅发表讲话,他代表校 工会对继续教育学院教职工大会的召开表示热烈祝贺, 他指出,二级教代会是广大教职工参与民主管理的大会, 通过教代会,教职工可以更好地表达意见和建议,更加 积极主动并有创造性地融入学院工作,这是践行群众路 线的有效途径。
同时,他希望广大教职工在学院党政领 导的指导下、在学院工会的带领下,一如既往地支持和 关心工会工作,并把这项工作做得更好。
接着,郑文礼院长 作学院工作报告及 2013
年财务收支有关 情况报告。
郑文礼在对 过去一年工作总结的基 础上,他提出2014年度学院工作的总体思路与 ○郑文礼院长作学院工作报告及2013年财务收支有关情况报告 工作目标和具体举措。
听取报告之后,各小组展开了热 烈的讨论并形成书面意见。
随后,会议通过举手表决, 原则上通过了《厦门大学继续教育学院教职工考核办法》、 《厦门大学继续教育学院物资采购管理规定》和《厦门 大学继续教育学院财务管理条例》。
最后,蔡郑伟书记对会议作总结发言,他希望学院 教职工们能够更加紧密地团结起来,充分发扬主人翁精 神,以更加开阔的视野、更加昂扬的斗志、更加扎实的 作风,积极主动地参与到学院工作中来,攻坚克难、改 革创新,为学院发展献计献策,共同推进学院工作全面 开展,共同分享学院发展成果! 我院召开第一次妇女大会 6
月26日下午,我院第一次妇女大会在学院404报告厅隆重召开,选举产生我院第一届妇委会委员。
我院党总支书记蔡郑伟出席大会并做讲话,学院全体女教职工参加了大会。
会议由我院工会主席林木顺主持。
蔡郑伟在讲话中说,此次大会的召开和我院第一届妇委会的选举产生,是我院全体女教职工政治生活中的一件大事、一件喜事。
长期以来,学院党政班子始终重视妇女工作,关心支持女教职工的工作、学习和生活,学院妇委会的成立,○党总支书记蔡郑伟在学院第一次妇女大会上讲话健全了我院妇女组织,他强调,学院妇委会是妇女同胞自己的组织,也是学院党总支的重要依靠力量,希望本 届妇委会通过加 强自身建设,积极 开展工作,起好步, 打好基础,做好服 务,建好家。
他对 学院第一届妇女 委员们提出了
点要求:一是围绕 ○选举产生学院第一届妇委会委员 学院中心工作,立足岗位促发展;二是围绕服务妇女群 众发展,共促和谐作贡献;三是围绕加强自身建设,携 手共建“坚强阵地”和“温暖之家”。
会议先后通过了大会选举办法和监票人名单。
全体 与会女教职工采用无记名投票的方式,选举产生了
3名 继续教育学院第一届妇委会委员,选举王传金为学院妇 委会主任,肖佳、陈斐为委员。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第7版 2014年第2期(总第11期) 交流共进互促提高 厦门大学继续教育学院简报 我院与中国海峡人才市场建立多方位合作意向 2014年8月5日下午,詹心丽副校长在颂恩楼19楼2号会议室主持召开了我院与中国海峡人才市场合作办学 座谈会。
中国海峡人才市场党组成员、副总经理叶金山等一行三人,我院郑文礼院长、杨鸿飞副院长及部分部门负 责人出席了会议。
双方在友好的气氛中交流了合作办学意向,并就继续教育 方面进行多方位合作办学的探讨。
詹心丽副校长指出:退伍军 人的安置是关系部队建设一项重要工作,学历提升对提高他们 自身素质和今后就业有很大的帮助,要站在支持国防建设的高 度看待这个问题。
厦门大学作为地处福建省的唯一一所国家 “985
工程”重点建设高校,应当义不容辞地承担支持和服务 国防的义务。
在办学方面,要严把质量关,把品牌和质量意识 放在第一位,培养出符合厦大要求的合格学生。
在继续教育方 面,除了学历教育外,应注重培训高端人才的非学历教育。
双 ○中国海峡人才市场领导来校访问 方可以进行多方位的合作,特别是高端人才的培养,我校应充分发挥综合性大学的学科优势,利用海峡人才市场平 台把更多的社会人士输送到厦大继续深造。
通过座谈,我院与客人在退伍军人学历提升、高端培训等方面进行了深入的探讨,并达成了初步的合作意向。
香港公开大学校长黄玉山来我校访问 9
月16日,我校校长朱崇实热情会见到访的香港公开大学校长黄玉山一行,双方就加强深化继续教育等方面的合作进行座谈交流。
朱崇实向来宾介绍我校近年来的发展情况,重点介绍了我校新校区建设发展情况以及继续教育学院的发展思路和举措。
他表示,终身教育、终身学习是当前教育发展和社会进步的共同要求,信息化网络教学手段、个性化人才培养需求等都对继续教育的学习模式、评价体系等提出了新挑战。
香港公开大学在远程和开放教育方面积累了丰富的、值得借鉴的经验,在远程教育质量保证体系、课程设置、评估机制等许多方面进行了深入的实践探索,希望能加强交流,学习先进经验和做法,更好增强服务能力,提高我校继续教育教学质量。
 ○4月21日深圳市总工会、深圳市职工继续教育学院领导一行访问我院 ○5月13日,济南大学继续教育学院杨杰院长一行莅临我院座谈 ○9月16日,南京大学网络教育学院凌元元院长一行莅临我院座谈交流 ○4月22日,西南大学网络与继续教育学院韩仁友书记一行莅临我院座谈 ○6月13日,新余市电大校长、成教中心主任彭基勇一行到我院座谈 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第8版2014年第2期(总第11期) 高端培训绽放异彩 在改革中发展,在发展中前行 厦门大学继续教育学院简报 2014年,是改革的一年,随着《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中央和国家机关培训费管理办法》等一系列规定的出台,全国干部培训面临严峻形势。
面对今年的严峻形势,培训部在坚持学院“以推动内涵式发展为基础,整合优质资源为突破”的规划下,克服困难,直面危机,提前做好应对措施。
在党政领导干部执政能力提升、企业管理者管理素质提升、财税专题等培训项目上继续发挥我们的优势外, ○深圳市地方税务局所得税风险管理核心团队专题培训班结业式 ○江西中医药大学科技学院教学管理研修班合影留念
一、坚持以推动内涵式发展为重点,不断丰富和完
善课程体系,不断提高和改进课程质量,提高自身的核心发展能力;不断优化培训服务流程及标准,力求规范化、人性化,用高水平的服务品质为参训学员提供一个良好的学习条件和氛围;结合学院组织架构改革的趋势,不断优化整合部门组织架构,科学划分岗位职责与分工,保证部门更高效运转,实现培训业务的更大突破。

二、坚持以整合优质资源为突破,进一步挖掘利用我校学科优势,调动一切积极因素,努力寻找与重点行业、大型企业、集团等的合作契合点;积极用好校友平台,主动出访、多方联系,在已有合作基础上着力拓展与各省市党校、机关党工委等单位的战略合作关系,拓展办学模式的多样化。
今年,我院与河南省洛阳市工信局合作开展了企业家领导力提升的培训项目(共六期),与中共深圳市盐田区委党校合作举办了深圳市盐田区政协委员协商民主研修班、盐田区2014年度基层社区干部培训班等多期培训班。
在教育专题、女性领导力提升等培训项目上实现了较大突破,先后承办江西中医药大学科技学院教学管理研修班、郑州市职业教育课程能力提升培训班、四川省优秀女干部能力提升研修班等多期培训班。
今年,我院还与中国海峡人才市场探讨交流了合作办学意向,特别在高端人才的培养上,充分发挥我校综合性大学的学科优势,利用海峡人才市场平台吸引社会精英人才厦大继续深造。
○郑州市职业教育课程能力提升培训班学员参观厦门工商旅游学校 下半年,面对中央对培训经费管理办法的出台以及各地方单位培训经费压缩的影响,培训市场面临严峻考验,要在市场明显萎缩的现实情况下努力完成学院今年的培训任务,需要我们付出更多的努力:要继续挖掘市场潜力,加强服务意识,在认真做好每个项目的基础上拓展业务,形成一种良性循环局面。
 ○洛阳市企业家领导力提升研修班开班典礼 厦门大学继续教育学院 ○四川省优秀女干部能力提升研修班课堂一览 Email:gzy@ 第9版 2014年第2期(总第11期) 内强素质外塑形象 厦门大学继续教育学院简报 调整机构,科学管理,培养队伍,促进发展 ——记厦门大学远程教育厦门直属学习中心成立 为推进学院各项工作科学管理,加快改革步伐,不断提高教学服务水平,学院在2014年初成立厦门大学远程教育厦门直属学习中心,将原来分散在学院四个部门的厦门地区网络学历教育7000多名在籍学生的管理与服务工作移至中心,全方位开展网络学历教育招生、教育、管理、学习支持服务工作,实现对学生的全过程、一体化服务。

一、开拓创新,改进工作,克服困难,推动招生 ○厦门直属学习中心组织招生业务培训会 面对目前厦门网络教育市场的生源总量减少、竞争相当激烈的客观情况,中心认真落实学院领导关于招生工作的要求,在分管院领导带领下,积极主动开展工作,开动脑筋多想办法,采取一些新举措:一是安排人员做好生源市场调研,掌握生源情况和竞争对手情况,并做出较有针对性的开拓宣传方案和辅助材料。
二是瞄准目标群体,投入人力物力,努力拓展生源。
从大型企业集团入手,争取到立达信、远宏(福建)集团的合作意向并已有学生输入,拓展以连锁店为代表的较有活力的消费型服务行业。
深入到有关部队,建立工作联系,寻找 合作机缘。
通过改进工作方法,鼓动各方力量提供、介绍生源,均有一定收获。

二、科学管理、强化业务、精细服务、树立品牌 以“一站式服务”理念为指导,基本形成一套较为行之有效的管理模式。
一是强化团队的业务理论水平和业务掌控能力,把各项管理服务工作落到实处。
二是制定工作规则和业务流程,不断提高服务质量和水平。
三是加强班主任队伍建设,进一步提高管理服务精细化水平,通过管理与服务教育并引导学生顺利完成学业。
四是制定相关规范,严格按规定完成教学环节各项任务,例如2014年上半年共组织7天31场19000多人次考试工作,由于准备缜密,做到万无一失。
善于发现、梳理和总结管理服务学生过程中出现的新形势、新情况、新问题,并反馈给学院职能部门,为教学管理改革提供可靠的实践检验和依据。

三、拥军爱军、军地共建、抓大项目、扩大影响 网络学历教育服务厦门警备区士官学员、退役士官学员项目是学院的重要工作内容之
一,为进一步推进良好合作向纵深发展,学院将这两个项目放在厦门直属学习中心。
工作中,中心十分注重做好调查研究,改进和完善相关业务,目前两个项目实行专人管理制度,且业务规则和流程也基本理顺。
中心将通过周到服务与科学管理,切实引导学员按要求修习学业,既增长知识和才干,又增进个人的社会竞争力。
下一步,中心将不断探索科学高效的管理模式,以推进拥军项目的持续开展,不断提高我校网络教育的服务水平和影响力。
 【招生部】 积极推动“两西”服务,大力拓展学习中心 自今年三月以来,我院招生部致力于扩大我校网络教育的发展规模、积极拓展校外学习中心的工作,
目前已达成初步合作意向的有贵州学睿教育中心、西宁清华工商管理培训中心、南昌新源教育培训学校、福建省人才培训测评中心、福建省高级技工学校、福建省青年人才培训中心等六个教育机构。
其中西宁清华培训中心已经进入专家组考察阶段,力争于2015年春季启动招生工作,而南昌新源学校和贵州学睿教育中心也已向各教育厅提交了相关申请材料。
同时,为贯彻学院“服务两西”的工作指导方针,今后在学习中心拓展上,招生部将重点关注西部我校网络教育校外学习中心建设相对空白的陕西、甘肃、宁夏、青海、云南、重庆、内蒙古等省份,为海西和西部的建设发展,提供人才培养方面的优质服务。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第10版2014年第2期(总第11期) 内强素质外塑形象 【教学部】 厦门大学继续教育学院简报
1.经我校申请,福建省高等教育自学考试指导委员会于2014年5月19日复函同意我校从2014年下半年起不再开考新的自学考试专业,并从2017年下半年起不再承担此前已有的自学考试面向社会开考专业主考任务。
2.2014年上半年,我校网络教育、夜大学、自学考试本科毕业生共有2885名,其中黄小敏等588人提出了学士学位申请。
根据《厦门大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》(2013年修订稿)(厦大继教[2014]02号)规定的学位授予条件,我院对申请材料进行了审核,并组织了学位课程考试,其中481人顺利通过考试。
经第九届校学位评定委员会第四次全体会议审核,黄小敏等481人符合学位授予条件被授予成人高等教育学士学位。
3.5月30日至31日,“2014泛在学习国际会议暨联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班”在上海开放大学召开。
会议由中国联合国教科文组织全国委员会、上海开放大学联合举办。
我院院长郑文礼教授与洪清老师合作的论文《泛在学习环境下的大规模开放在线课程(MOOCs)发展现状及特征分析》入选本次大会会议汇报论文。
经过专家组匿名评审,该篇学术论文获得三等奖(总第6名)的好成绩。
4.9月15日,在中国高等教育学会继续教育分会2014年学术交流年会上,我院郑碧娇老师与黄佳程老师合作的论文《新媒体环境下如何提升学习支持服务质量》获得“优秀论文奖”二等奖。

5.近日,在由人民政协网、全国高等学校现代远程教育协作组、中国教育学会、中国学习与发展联席会联合举办的第二届“全国微课程大赛”中,我院选报的六门微课程均获奖。
其中,《所谓“动物权利”》、《画面与声乐》系列、《博弈论在决策中的应用》系列等三门微课程获二等奖,《色轮中的色彩意义》、《平衡膳食》系列、《立案报告书的写作方法》等三门微课程获三等奖。
 ○学院六门微课程喜获2014年第二届全国微课程大赛奖项 规范管理,提高办学质量 为更好地进行规范管理,提高办学质量,教学部做了一系列改革。
一是为督促网络教育学生自主学习,加强对学生学习过程的管理和监控,制定“厦门大学继续教育学院网络教育形成性考核办法”,考核主要包括课件点播、在线测试、离线测试3个部分,已于2014春入学批次开始实行;二是为规范论文写作格式、把握论文写作重点,学院聘请管理学院企管系刘雪锋老师专门进行论文辅导授课,并把课件编辑挂网;三是针对建筑工程技术专业特点,首次制定“毕业实践任务书”,明确实习课目、实习内容、实习标准,准确评估学生实习质量。
 深入中山医院进行论文指导业务培训 为解决护理学专业师资力量相对薄弱的问题,进一步拓展合作办学途径,学院在与中国人民解放军第174医院合作的基础上,又聘请厦门大学附属中山医院5名老师作为论文辅导教师。
9月12日,教学部李金水主任带领有关老师到厦门大学附属中山医院进行论文指导业务培训。
培训采取理论讲解与现场演示相结合的方法,资源建设与技术保障部主管杨建铸老师按毕业论文写作的过程,详细讲解了“毕业论文系统”的操作流程,并演示了操作过程中可能出现的问题及处理办法。
随后李金水老师就论文指导过程可能出现的各种问题与辅导老师进行了深入有效的交流。
整个培训有较强的针对性和实用性,为下一步学生论文辅导创造了良好的条件。
 强化网络教育质量促进内涵式发展 加强继续教育学院与我校各专业院系的合作,充分发挥我校优势学科的效应,进一步提高网络教育质量,积极促进内涵式发展,打造我校网络教育名校、名师、名课的品牌,3月18日上午,继续教育学院与管理学院企管系有关领导在继续教育学院408会议室召开座谈会,共同探讨进一步加强合作,提高网络教育教学质量。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第11版2014年第2期(总第11期) 关爱学生助力成长 关爱学生,助力成长 厦门大学继续教育学院简报 今年上半年以来,学生工作部重点围绕“学习支持服务”开展工作,严格按照学院规定和业务程序办事,提高学生管理与服务工作的科学化程度,做到“三个面向”——面向学生、面向班主任和面向学习中心,努力在学生、学习中心与学院之间构建顺畅的沟通渠道。

一、创新开学典礼模式,加强新生导学 “2014春网络教育新生暨职工夜校开学典礼”是我院首次在校本部举行、规格最高、规模最大的开学典礼。
除了现场的师生代表,我校远程教育北京、漳州等地学习中心的老师、同学们通过远程同步直播的方式也观看了典礼。
授课教师代表经济学院副教授陈建淦老师、2013级春季专升本工商管理专业余勇同学代表老生发言,鼓励新生们珍惜学习机会,努力提高素质与技能,理论联系实际,回报学校与社会。
同时,汕头、昆明、泉州市科技培训学习中心,以及弘成无锡数字化学习中心也结合当地情况,组织新生开学典礼与入学导学。
○2014年春季网络教育新生开学典礼师生代表发言 ○网络教育汕头学习中心2014春新生开学典礼 ○无锡学习中心老师深入远东集团进行新生导学
二、加强与学习中心的联系,加大支持服务力度 为促使学习中心有条不紊地开展网络教育督学、导学与助学工作,学工部按月制订学习支持服务日历,指派相
应的工作人员对口联系各学习中心,并对选课缴费、学习过程等环节进行有效提醒。
于9月初与技术部门共同深入龙岩等学习中心,开展学习支持服务系统建设需求与学生工作调研,收集一线资料。
同时,做好各校外学习中心师生返校接待活动。
弘成教育衢州学习中心师生代表于5月份返校参观,在座谈会上,我院相关负责人与其就衢州学习中心学习支持服务、招生、教学、学务情况展开了深入交流,增强了学习中心师生对我校的归属感。
○加强与学习中心的联系,深入龙岩学习中心走访调研 ○衢州学习中心师生代表参观校史馆
三、关爱学生,加强班主任业务培训。
5
月18日,学工部牵头组织学生座谈会。
座谈会注重学生的代表性与典型性,从夜大学、网络教育、职工夜校与退役士兵学员中筛选代表作为座谈会对象,通过“面对面”的方式调研学生思想动态。
座谈会上,学生们围绕夜大学的授课内容、课程时间安排、学位申请条件,以及网络教育的缴费方式、面授辅导、形成性考核、师生交互渠道、班级活动的配套支持等方面充分表达了意见和建议,也反映了在学习过程中存在的实际问题与困难。
与会领导和相关老师认真听取学生代表的意见,耐心地给予解释与答复。
此次座谈会对于提高我院教学和学习支持服务水平、完善管理制度具有重要的意义。
厦门大学继续教育学院 Email:gzy@ 第12版2014年第2期(总第11期) 关爱学生助力成长 厦门大学继续教育学院简报 7月11日,厦门直属学习中心组织开展2014秋新生班主任岗前培训。
此次班主任选任采用自主报名、中心选任的方式进行。
学习中心重点针对学生业务中的新规定向新生班主任作详细说明,并对学生管理服务要求与责任进行强调。
○学院相关部门负责人在2014学生座谈会上与学生互动交流 ○厦门直属学习中心组织开展2014秋新生班主任岗前培训
四、丰富学生活动形式,助力成长 学工部不断将学生活动与学校层面的活动相结合,除持续组织毕业生参加校级毕业纪录片拍摄外,还首次组织 我院网络教育、夜大学获得学位的
160多名毕业生代表参加校级毕业典礼。
这些活动都从一定程度上促使了在职学 生们树立“厦大情结”与“校友观念”。
6月21日上午,在激昂的校歌声中,学位授予仪式开始。
我院毕业生依次 上台,接受校领导援正流苏后,手握毕业卷轴,昂首走向“毕业之门”。
○我院学生参加2014年校级毕业专题片摄制 ○我院学生代表参加2014年校级学士授予仪式 同时,鼓励各学习中心创新思维,开展丰富多彩的学生活动,助力学生自我提升与成长。
4月13日,泉州市科技培训学习中心为新生们组织了一场别开生面的“拓展训练”。
经过短暂的训练之后,来自于不同行业、初次相识的同学们很快“破冰”,迅速融入团队,团结协作,产生了集体荣誉感,也为今后的学习互助打下了良好的基础。
○泉州市科技培训学习中心2014春网络教育新生拓展训练 ○网络教育昆明学习中心工作人员开展“七巧板拓展训练” 5月18日,昆明学习中心以“交流、娱乐、实践,在娱乐中学习”为主题,组织中心工作人员和学生进行拓展训练。
在“七巧板拓展训练”活动中,学习中心通过分组任务的方式,考验各组组员以及各小组之间相互协作能力。
最后,学员们进行自我总结,分享心得。
“在生活中,大家需要学会怎么利用有限的已有资源来获取更多的潜在资源;在工作中,大家需要学会怎样合理分工、相互协作,发挥团队力量,共同完成目标。
”一位学生如是说。
 厦门大学继续教育学院 Email:gzy@

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