什么样的陪伴增感情,微信公众号怎么做编辑

怎么做 2
B02 Email:jrlh201314@责编翁晓斌版式刘志娥 责校马圣传 公告 2021年4月9日星期
JINRILIUHE 江苏新棠城文化传媒有限公司招聘公告 江苏新棠城文化传媒有限公司(隶属六合区融媒体中心\南京六合传媒集团)是一家国有全资企业,负责具体运营《今日六合》专刊。
《今日六合》专刊是六合区委、区政府与南京报业传媒集团进行战略合作而创办的,国内统一刊号CN32-0067,在六合区与江北新区发行,覆盖面广,阅读率高,影响力强,是区域主流权威媒体。
现因事业发展需要,本着公开、公平、竞争、择优录取的原则,拟通过公开招聘的方式,招聘3名工作人员,现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位全媒体采编人员3名
二、应聘条件
1.具有中华人民共和国国 籍,拥护中华人民共和国宪法,拥护党的路线方针政策;
2.热爱媒体事业,具有较强的事业心和责任感,具备岗位要求的专业基础理论和正常履行职责的身体条件,品行端正、表现良好,无任何违法违纪记录及法律规定不得聘用的其它情形;
3.全日制本科及以上学历,35周岁以下;
4.全媒体记者应聘要求:新闻、中文、新媒体运营等相关专业,具有较强的新闻敏感性和扎实的新闻策划、采写功底;掌握基本的图文设计、音视频录拍剪辑等新媒体编辑技能。

5.中共党员优先,有相关工作经验者优先。

三、报名时间:
1、报名时间:2021年4月8日至2021年4月14日止。

2、有意者请将个人简历、学历学位证件、身份证件复印件及其它资格证书、联系电话等相关资料,发送到指定邮箱,邮件主题注明“应聘”字样。
我们将对个人资料保密,未经通知谢绝来访。
联系电话:联系人:田女士联系邮箱: 422617110@
四、招聘程序(一)资格审查按照应聘条件逐一审查应聘资格。
(二)笔试
1、资格初审合格者凭准考证参加笔试。

2、笔试时间地点以准考 证上信息为准。

3、笔试采取闭卷形式纸笔 测试,试卷满分为100分,笔试内容不指定考试教材,主要考察应聘人员新闻采编、新媒体运营等理论和实践相关知识。

4、笔试设置60分为合格线,笔试成绩低于合格线者无面试资格。
(三)面试
1、面试形式采用半结构化面试形式,主要考察应聘人员从事专业工作所必需的基本素质和职业能力。

2、面试具体时间和地点以具体电话(短信)通知为准。

3、面试成绩总分100分,设置60分的合格线,面试成绩低于合格线者直接淘汰,无录用资格。

4、在整体面试工作结束 后,根据笔试成绩40%(四舍五入保留两位小数)和面试成绩60%(四舍五入保留两位小数)计算出综合得分,并在六合在线和六合力丰中心橱窗公示,公示期为三个工作日。
(四)体检
1、根据总成绩排名,岗位招聘人数从高分到低分确定参加体检人员(如遇总成绩并列,按笔试成绩排序;若笔试成绩亦并列,则按笔试试卷分值最高题得分排序)。

2、若被通知人员放弃体检或体检不合格者,则按各岗位总成绩从高分到低分确定递补人员。

五、岗位待遇录用者试用期3个月,试用期满合格者按有关规定办理入职手续。
什么样的陪伴增感情●严立新 每到假期,不少家长会抱怨孩子们的眼睛没离开过电视和手机。
小朋友缺乏自制力,大孩子沉迷游戏,让家长焦急又无奈。
其实,假期里,让孩子们休息好、安排好时间,最需要的是家长的引导和陪伴。
很多家长认为学习是给孩子最好的陪伴,于是报了不少课外班,一到周末行程就安排得满满当当。
可长时间下来,发现整个家庭氛围“硝烟弥漫”,孩子反抗、父母不满,失去倾诉对象的孩子们,只能依靠电子产品宣泄情绪。
最新数据显示,2019年我国未成年网民规模为1.75亿;中国青少年研究中心对1万余名小学四年级到高二学生的网络使用情况进行调查,发现大多数对网络形成依赖的孩子主要是因为9岁前触网、心里话无人倾诉、经常被大人打骂或唠叨、在家缺乏自由等。
从心理发育角度讲,孩子对网络形成依赖原因很多,但其中重要的一点是,家长没有提供高质量陪伴。
现在的父母之所以做不到高质量陪伴孩子,主 要有以下几个原因:意识受限。
有些父母受自身 教育程度限制,家庭条件还处于温饱线,根本意识不到“陪伴”在孩子成长过程中的作用,更不用说高质量了。
没有精力。
有些家长也想陪伴孩子,但迫于生计,每天工作已经精疲力竭,没有精力再照顾到孩子生活中各方面的需求。
坚持不了。
与“双职工”家庭相比,有全职妈妈或全职爸爸的家庭对孩子的陪伴更多。
只有少数父母能长期坚持下来,大部分家长时间一长就会敷衍、逃避。
此外,大多数家长认为,只要自己陪在孩子身边,无论工作还是看手机,都能达到陪伴的目的。
其实不然,毫无意义的陪伴和管教只会将孩子进一步推向网络的“旋涡”,而长时间得不到高质量陪伴的孩子会变得孤独、内向、胆怯、退缩、社交能力弱或反叛、暴力、不礼貌等。
想要做到高质量陪伴,家长务必做到以下四点。

一,肯花时间。
这并不是 说要时刻围着孩子转,而是每天拿出一段时间和孩子一起融入生活,重点在于持续性。
可以是一顿饭的时间;可以陪孩子读书绘画、与孩子逛超市时一起讨论要买的东西、带孩子一起做家务。
相处中,要保持有界限的相处,不要凡事大包大揽,否则孩子以后易懦弱、没主见。

二,用心走心。
陪伴孩子时,用上自己的全部注意力,说话时要有眼神交流,及时发现孩子感兴趣的内容或情绪的起伏,进行有效沟通。
家长可利用互联网给年龄较小的孩子们建立一个4~6人的好友群,便于同龄人之间做游戏或交流兴趣经验。

三,当孩子的好朋友。
高质量的陪伴重点在“伴”,要让自己像孩子的小伙伴一样,既可以一起做开心的事情,又能以身作则,起到榜样作用。
比如,家长陪伴孩子时应放下手机,让孩子知道手机、电脑等只是工作和学习的一种工具,不能作为生活的全部;想让孩子养成阅读习惯,家长就应专注且认真地陪孩子一起看书、朗诵等。

四,每个年龄段有陪伴重点。
即根据不同年龄段,选择不同的陪伴内容和方式。
学龄前儿童和小学生,身体弱小,知识储备不足,家长更倾向保护式陪伴,可选择读画本或做猜字谜、纸牌算数等益智类小游戏。
初中时,孩子反叛心理激增,家长应与孩子保持平等沟通,做到引导式陪伴,可以多说一些鼓励孩子努力过程的话,比如,“我注意到你今天一回家就开始写作业,真不错!”高中的孩子,已经具备独立性,此时家长要开启尊重式陪伴,尊重孩子的想法,与他们相互学习、共同成长。
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