观点7,中国有多少程序员

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2018年1月22日星期一Tel:(010)62580692 主编:郭勉愈编辑:韩天琪校对:王心怡E-mail押sxzk@ VIEWPOINTS观点
7 互联网行业的人才需求已经从狭义的技术人才扩展到和互联网相关的方方面面的人才需求。
华冰聊专利 我国的高等教育体系和科研机构的人才培养体系可以在政策上有所倾斜,更好地适应信息化时代,为蓬勃发展的互联网产业提供更好的人才支撑。
要想在互联网人才的全球竞争中获得优势,还应优化和提升我国的“软环境”。
吸引互联网人才有赖“软环境” 1月18日,国家知识产权局发布了2017年我国专利申请的主要数据,其中,发明专利申请量为138.2万件,毫无疑问又是世界第
一。
有人认为导致我国专利数量巨大的一个重要原因是有各类补贴的刺激,种种补贴拉动了很多人申请专利的意愿。
但是,很多人不知道的是,即使没有补贴,申请专利也很必要。
主要体现在: 将研发成果转化为无形资产。
不管是企业还是高校或科研机构,研发成果 没有补贴 姻本报记者韩天琪 李晓东 近日,中国科协发布《互联网人才发展报告2017》(以下简称《报告》)。
《报告》指出,互联 没有相关的人才计划和相关专业设置。
随着互联网技术的高渗透化,一些交叉领域产生了人才需求。
这体现了现代的信息技术和互联网技术对社会各行各业的全方位、多元化的渗透,有助于社会整体的产业升级、促进以互联网技术为依托的新经济的发展。
” 互联网人才供需失衡 杨国梁 展和向其他行业的不断渗透,互联网人才广泛存在于社会生产生活的各个行业和层面。
“信息技术和互联网处于快速发展的通道,对人才的需求必然呈现持续上升趋势。
”杨国梁在接受《中国科学报》记者采访时表示,“互联网+”和“Web+”对就业市场有巨大的促进作用。
在全世界很多国家,互联网相关产业已经成为经济发展的引擎,造成人才需求快速增加。
不过与此相对应的却是互联网人才供给的短缺。
《报告》显示,2017年,中国互联网人才需求排前八位的企业总需求量约16.9万 国除了一流的学术型大学外,还有很多技术学校,更加面向就业市场,培养互联网行业的专业人才,更有针对性。
” 正如《报告》所言,互联网需要尖端人才的质,也需要主体人才的量,只有二者相得益彰,才能构筑互联网领域的人才池储备机制。
“我国的高等教育体系和科研机构的人才培养体系可以在政策上有所倾斜,更好地适应信息化时代,为蓬勃发展的互联网产业提供更好的人才支撑。
”杨国梁说。
互联网人才的全球竞争 “互联网人才的全球竞争是社会发展的必然。
全球一体化进程逐步增强,各行各业都存在着创新要素的全球流动。
”杨国梁认为,顶尖的互联网人才会从发展前景、工作的挑战性、个人的成就感等方面选择发展平台,“国籍和国界对人才流动的影响已经不像以前那样有 最终存在的状态只有三种,一种是当作技术秘密,一种是公开成为公知技术,还有一种是公开成为专利。
很少有人能确保一件技术能永远成为技术秘密。
与其被免费公开,不如申请专利,使之公开后换来法定的垄断权,成为无形资产。
产品被抄袭时有工具可用。
产品被同行抄袭,市场上充满同类产品,不仅影响销量,同时也影响产品价格和利润。
此时想去状告同行,首先你手里得有工具,专利权是可选的法定工具之
一。
提高同行业的竞争门槛。
为了保护好市场地位和利润空间,同行竞争者越少越好。
而避免同行竞争的一个重要工具,就是可以用专利将他们赶出市场;或者利用专利权向同行收取许可费,增大自己收益的同时,也增大竞争对手的成本,降低其利润,使自己的优势更明显。
降低员工成为竞争对手的可能。
员工离职是企业的常见现象,但离职后重起一摊干着跟原工作一模一样的事情, 也要申请专利的
N 网人才的概念与内涵在互联网技术和商业模互联网人才的概念与内涵在互联网技术和商人,而人才供应前八位的高校能够供应的毕很大的障碍。
” 估计是原企业主最不愿看到的事情。
如 式的瞬息万变中不断更新;互联网正在引发经业模式的瞬息万变中不断更新。
互联网正在业生人数约1.49万人,有10倍多的人才需 不过,李晓东提示,全球人才竞争不仅仅 果相关创新技术已经申请专利,离职员 济社会各领域的深度变革,衍生出广谱系多元化的人才需求;人才供需失衡成为关键瓶颈;中美两国已经在日趋激烈的全球竞争格局中成为互联网人才最主要的聚集地,以中美为双核的互联网人才世界分布格局逐渐成型。
人才的广谱系和多元化 《报告》指出,“随着互联网行业的快速发 引发经济社会各领域的深度变革,衍生出广谱系多元化的人才需求”。
中国互联网信息中心主任李晓东向《中国科学报》记者表示,互联网人才的广谱系和多元化是必然的。
“技术型互联网人才对‘互联网+’的11个领域可能不是很熟悉,反之亦然。
所以这一定是一个可以交叉融合的方向,需要人才既懂互联网,也懂传统领域,这方面的人才是紧缺的。
” “互联网人才现在面临‘泛化’的局面。
”中 求缺口。
“作为人才培养部门的高校和科研机构相 对来说没有赶上互联网产业的发展需求。
”杨国梁认为原因有
二,一是人才的培养是需要周期的,“一个年轻人从入学到毕业需要相对较长的时间。
”;二是高校和科研机构的专业设置需要变化,扩大培养规模也需要时间,“至少这两点原因使得人才培养单位在互联网相关产业的专业和方向上、在人才培养的规模和力度上与市场、产业的发展有所脱节,再加上互联 存在于互联网领域,人才环境、机制等方方面面的原因导致人才的单向流动更多,“因为国外提供的创新创业环境、薪酬待遇等方面普遍比国内好,目前这个差距还是存在的”。
“从市场配置资源的角度来说,如果顶尖人才也是一种资源的话,可以在市场上自由流动,就会有不同选择。
”杨国梁说,“软环境当然可能成为人才选择的一个因素。
从顶尖人才的角度来说,他们考虑问题肯定是多元化的。
” 工就算想另起炉灶,也要规避在先专利权,增大其难度;或者向原单位寻求许可,也能增加其创业成本。
就算是离职员工什么都不管直接做了,也能利用专利权告其侵权。
提升投资人的信心,方便融资。
每个投资人都希望自己的投资风险最小,利益最大。
技术被专利权有效保护后,既防止抄袭,又减少竞争对手,提高入行门槛,这些都间接让投资风险降低, 条理由 国科学院科技战略咨询研究院副研究员杨国网本身是一个蓬勃发展的行业,由此造成了剪 李晓东和杨国梁一致认为,要想在互联网 投资人的信心也因此增加,敢于投资。
梁对此解释,“以前互联网人才的概念集中在刀差”。
人才的全球竞争中获得优势,还是要优化和提 增加合作话语权。
有了专利保护, 三思堂 计算机软硬件等技术型人才的范畴,狭义地可能指程序员和计算机相关人才,但现在信息技 《报告》还提出,美国互联网人才池院校来源更为丰富,除相关领域的名校如斯坦福大 升我国的“软环境”。
“国内供顶尖人才发挥才能的人才环境尚 与同行之间谈合作时,专利是可以利用的砝码之
一,跟同行交换专利技术,共同保护市场的垄 栏目主持:韩天琪邮箱:tqhan@ 术已经渗透到各行各业、渗透到不同的领域和社会不同的方面,必然和社会其他方面,比如 学、加州大学伯克利分校之外,学术实力和生源质量并不突出的大学也供应了大量的互联 待发展,对人的尊重和对人的价值的认可还需加强。
”李晓东认为,互联网行业是一个轻资产 断地位,抬高入行门槛,增强行业地位和话语权。
证明研发实力。
一个团队的研发实力,从企业利润 最近,色彩斑斓的《美 丽化学》系列视频火了。
有 把媒体评论,色彩斑斓的《美 丽化学》系列视频,可能是 科有史以来,中国人制作的 最酷的关于化学的科学传 播作品。
连美国《时代》官 学网也写道:“就算化学不是 你的菜,就算你每堂化学 课都睡着,但你只要看过 之《美丽化学》的视频,就
﹃定会爱上科学的不可思 议!” 美是怎样神奇的表现方 式让枯燥的科学实验现象 带给普通公众如此大的震 ﹄■沙 撼? 展森 当一滴硝酸银溶液, 坠入一杯氯化钠溶液的汪 洋之中,会发生什么?在实 现验室中,能看到的画面不 过是原本清澈的液体产生 白色沉淀,变得像洗碗水 在一样浑浊。
然而,在《美丽 化学》的镜头下,我们看 人到,在漆黑的天幕之下,突 然划入流星雪白灿烂的轨 迹,然而,流星并未落地, 们而是中途折转方向,缓缓 上升,上升,然后像礼花般 面轰然绽放,火花四射,下 沉,及至最后,整个画面又 变成了海底的景象,刚刚 前发生过反应的地方现在矗 立着一座巨大的冰山。
2014年7月19日,科 学家梁琰第一次在实验室 里看到了这幅景象。
那天在 场的有三个人都是化学领 域的专业研究人员,他们全都忍不住惊呼起 来,因为效果太震撼了。
这就是他拍《美丽化 学》的起点。
很多人爱上科学都源自于这样对科 学的“美”的阐释。
笔者以为,科学传播有两个使命:
是拉近科学与普通公众之间的距离,让公 众可以更好地理解科学;二是给具有科学 研究潜力的人,尤其是青少年以影响,吸 引他们进入科学研究的世界。
《美丽化学》
完美地承担了这两个使 命。
于普通公众而言,即使自己的生活与 化学研究之间相差甚远,即使无法理解化 学反应的科学原理,但视频呈现出的化学 世界之“美”却是可以欣赏、毫无鸿沟的。
于广大青少年而言,可能正是幼时观看了 该视频,被科学的神奇深深震撼,从而点 燃了心中探索未知世界的火焰。
要让科学真正走进普通人的世界,要 让一个人真正爱上科学,就一定要把科学 的“美”展现在人们面前。
金融、商务等等传统行业交叉融合,这种融合
就会造成人才需求的多元化。
” 杨国梁强调,互联网行业的人才需求已经从狭义的技术人才扩展到和互联网相关的方方面面的人才需求。
“这些人才需求在以前的人才培养体系中并不是很关注,或者说并 网人才;中国情况则与此不同,贡献互联网人才最多的大学几乎都是中国最优秀的大学。
杨国梁对此表示,这不利于人才供给的进一步扩大。
“我国互联网人才的供给可能更多地集中在顶尖高校,而美国从顶尖高校到普通高校都比较关注互联网人才的培养,德 的行业,主要成本是人才,对人才本身的认可是非常重要的。
“提升软实力,营造创新创业的环境和氛围,增强社会对创新创业者的认同,从这几方面给顶尖人才以成就感,使他们在工作上更加得心应手。
”杨国梁表示。
和规模上可能不能体现。
但是,专利权却是研发成果和实力的有效证明。
总之,有质量保证的专利,将有效保护创新者的利益。
就算没有补贴,只要你有创新,希望保护自己的利益,申请专利保护都是不错的选择。
(作者系专利执业代理人) 智库 发挥国家纳米科技指导协调委员会的指导和协调作用;完善颠覆性创新项目评审机制,营造敢为人先、宽容失败的创新氛围;加强产学研合作,建立基础研究与应用开发协同创新机制,加快纳米科技成果从实验室向市场转移;加强纳米科技与信息、能源等领域的交叉合作,为满足国家重大战略需求、促进优先领域发展、解决重大科学挑战提供强有力的支撑;加强纳米科技国际合作,提升研究效率和质量;开展纳米科技教育,覆盖从基础教育到高等教育各个阶段,培养纳米科技领域专业人才。
我国发展纳米科技的经验、不足与建议 姻边文越冷伏海 纳米科技是未来技术的重要源泉之
一,是新经济增长点的支撑技术之
一,更是提升国家国际竞争力的重要手段之
一。
美、英、德、法、日等发达国家都把发展纳米科技作为重要的国策,希望通过纳米研究整合其基础研究、应用研究和产业化开发,引领新一轮世界科技革命和产业变革。
我国政府也高度重视纳米科技,将其列入我国“有望实现跨越式发展的领域之一”。
当前我国纳米科技研究的整体实力已处于世界前列,为把握新科技革命带来的发展机遇奠定了重要基础。

一、我国发展纳米科技的主要经验 党中央和国务院高度重视。
党中央和国务院高度重视纳米科技工作,国家领导人对纳米科技工作多次作出批示,国务院还组织了有关纳米科技现状及其发展趋势的专题讲座。
领域布局及时。
2000年,美国提出国家纳米技术计划,掀起了国际纳米科技研究热潮。
一年后,我国即成立国家纳米科技指导协调委员会,印发《国家纳米科技发展纲要(2001-2010)》,对我国纳米科技工作做出顶层设计。
2006年,国务院发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,纳米科技被认为是我国“有望实现跨越式发展的领域之一”,并设立了“纳米研究”重大科学研究计划。
持续重点投入。
“八五”期间,前国家科委在国家攀登计划中设立“纳米材料科学”项目,并在“九五”期间继续予以支持。
“十五”期间,科技部通过“973”计划、“863”计划、科技攻关计划等对纳米科技研究进行了全面部署。
2006年起,科技部组织实施了“纳米研究”重大科学研究计划。
科技计划管理改革后,2016年,科技部正式 批重点专项之
一。
此外,教育部、中国科学院、国家自然科学基金委等中央有关部门以及地方政府等也都从不同层面对纳米科技研究予以支持和投入。
拥有一支高素质的人才队伍。
在国家持续支持下,我国已培养了一支从事纳米研究的专业队伍,打造了一批具有世界领跑水平的研究团队,涌现出一批在国际上有影响力的领军人物。
我国科学家作出了一些原创性贡献,在越来越多的国际合作中发挥重要的领导作用。
伴随我国纳米科技的蓬勃发展,越来越多的青年研究人员投身于纳米科技研究,越来越多具有海外留学背景的研究人员归国效力。
研发平台体系较为完善。
我国建成了一批国家级纳米科学技术研发基地,在北京建立了国家纳米科学中心和怀柔纳米科技产业园,在天津建立了国家纳米技术与工程研究院,在上海建立了纳米技术及应用国家工程研究中心,在苏州建立了国家纳米技术国际创新园。

二、我国发展纳米科技存在的不足 顶层设计需要与时俱进。
纳米科技的发展正处于一个关键的转折期,正逐步进入面向国家重大战略需求和商业化应用的新发展阶段。
面对新的发展形势,我国尚未出台新的纳米科技发展纲要,缺乏在新形势下发展纳米科技的顶层设计和全面部署,缺乏全面、定期评估纳米科技发展状况的组织机制。
领域发展不均衡。
我国纳米科技各研究方向发展并不平衡,大部分的研究力量集中在纳米材料的制备及应用研究上,而与产业发展和人类健康密切相关的纳米安全性研究比较薄弱,对纳米科技的伦理学和社会影响研究不够重视,相关法律法规研究有待加强。
特别要引 资源。
原始创新相对较少。
我国纳米科技创新性 总体上还有待提高,表现为研究以跟跑并行为主,领跑性的重大原始创新研究、具有深远影响力的研究相对较少,较少形成具有国际影响力的自主知识产权。
成果转移转化不够。
基础研究成果向应用转化的程度依然薄弱,企业的早期介入不够,产学研结合不紧密。
由于缺乏产业有力支撑,一些有很好产业化前景和应用潜力的研究成果不能很好地通过国内企业转产。
研究队伍学科背景比较单
一。
我国纳米科技研究人员的学科背景以化学、材料科学领域为主,生物学、医学、物理学等学科背景的比例相对较低。
这不符合纳米科学跨学科的本质特点,不利于开展跨学科合作解决国家重大需求和重大科技问题。

三、对我国发展纳米科技的建议 发挥国家纳米科技指导协调委员会的指导和协调作用。
根据国内外纳米科技发展最新态势,出台指导未来5~10年我国纳米科技发展的纲要部署;增进政、产、学、研、融多主体的深度融合,统筹利用五类科技规划,促进我国纳米科技在基础研究、应用开发、成果转化、产业发展等方面全面发展;面向国家重大战略需求、优先领域和重大科学挑战,组织协调我国纳米科技界贡献力量;建立全面、定期评估我国纳米科技发展状况的组织机制。
完善颠覆性创新项目评审机制,营造敢为人先、宽容失败的创新氛围。
完善科研项目资助管理办法,减轻研究人员短期出成果的压力,使其敢于选择基础性强、周期长、风险大的纳米科技前沿方向,促进重大原创成果的产出。
改变科 极性。
充分发挥各类人才计划激励创新的积极作用,同时注意消除其负面影响。
加强产学研合作,建立基础研究与应用开发协同创新机制,加快纳米科技成果从实验室向市场转移。
引导企业与高校、科研院所在研发早期就积极开展合作,对接“需求”与“供给”,在创新决策中发挥企业了解市场的优势。
鼓励企业在研发过程中加大投入力度,在成果产出后积极推进成果转化。
通过完善法律法规和出台实施细则,规范和保障产学研各方利益,促进成果转移转化。
加强纳米科技与信息、能源、环境、水资源、人类健康、先进制造等领域的交叉合作,为满足国家重大战略需求、促进优先领域发展、解决重大科学挑战提供强有力的支撑。
大力加强纳米科技对人类健康和环境影响研究,重视开展纳米科技的伦理学和社会影响研究,加快相关法律法规研究和修订工作。
高度重视纳米科技在国防领域的应用。
发展和运用大数据技术促进纳米科技发展。
加强纳米科技国际合作,特别是在纳米医学、对人类健康和环境影响、国际标准等重要领域加强合作,取长补短,提升研究效率和质量。
支持我国科学家和科研机构牵头组织国际和区域性的纳米科技合作,增强国际话语权。
开展纳米科技教育,覆盖从基础教育到高等教育各个阶段,培养纳米科技领域专业人才。
由国家纳米科技指导协调委员会组织建立、运营、维护纳米科技官方宣传网站和新媒体平台,加强公众科普教育,增强公众对纳米科技的正确认识,形成有利于纳米科技发展的良好社会氛围。
加强通过动画、漫画等青少年喜闻乐见的形式进行纳米科普。
(作者单位:中国科学院科技战略咨询研究院。
本文由中国科学院科技战略咨询研究院 启动实施国家重点研发计划,“纳米科技”是首起重视的是,某些研究方向过热,集中了过多研经费投入“重物轻人”倾向,激发研究人员积供稿。

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